东北网5月18日电 近日，一名家长打电话告诉记者，她上高二的女儿小莉(化名)最近突然情绪低落、厌学，她担心孩子产生心理问题。通过专家辅导发现，造成小莉性情大变的原因，竟是由于母亲的“打击”。

　　省家庭素质教育指导中心的关老师告诉记者，小莉走进中心时的情绪非常低落，坐下后第一句话就说：“我不想活了，我活得没意思！”在随后的辅导中，关老师发现，小莉的家庭条件很好，从小到大小莉都就读与重点学校，父母对她的管教很严，她的学习成绩也一直很好。在家人眼里，小莉是一个性格开朗的乖乖女。但小莉告诉辅导老师，因为家人经常指责她的缺点并否定她的想法，使她不愿意跟父母沟通。在初中阶段接触到物理课后，小莉产生了极大的兴趣，一心希望自己以后能成为物理学家。当她第一次把自己的梦想告诉母亲时，母亲说：“你还是现实点儿吧，你怎么可能成为物理学家，当个物理老师就不错了。”说到这些，小莉在辅导老师面前痛哭，她告诉老师，在被母亲否定理想后，她开始对未来感到迷惘。从初四开始，小莉产生了轻生的念头。前段时间，小莉的母亲在跟朋友聊天时，一致认为女孩子以后做教师或者医生比较好。回家后，小莉的母亲兴致勃勃地将为女儿制定的“发展蓝图”告诉小莉，并以女儿之前一次物理考试成绩不理想为由，再一次否定了小莉想当物理学家的梦想，使小莉更觉得人生没有意义。

　　关老师介绍说，小莉的情绪不稳定、焦虑感很强，自我评价低，学习成绩也在下滑。经过辅导，小莉的情况已有所好转。关老师表示，近年来的一些心理咨询案例显示，家长对孩子理想的打击态度，往往是造成孩子，尤其是处于青春期的青少年产生性格问题的主要因素之一。强硬地为孩子“规划”发展方向，很可能会成为扼杀孩子发展的“杀手”。