新华网哈尔滨10月16日电 在哈尔滨市兆麟小学，每个班级门前都有一个别致的“奥林匹克精神”展示窗，上面有班级的“全家福”，还有同学们自己编制的团队口号。这是这所小学开展“弘扬中华民族美德、传承奥林匹克精神”教育活动的一个生动画面。

　　兆麟小学是哈尔滨市教育局的直属小学，早在1986年就被国家教育行政部门确定为首批德育试点学校。2006年9月，学校开始开展“弘扬中华民族美德、传承奥林匹克精神”教育活动。2006年12月，学校成为哈尔滨市唯一一所“北京2008奥林匹克教育示范学校”，为继续开展“弘扬中华民族美德、传承奥林匹克精神”活动奠定了良好基础。

　　据介绍，兆麟小学开展的“弘扬中华民族美德、传承奥林匹克精神”教育活动，旨在弘扬中华民族传统美德，加强未成年人思想道德建设，把“奥林匹克精神”的传播与学校德育工作结合起来，引导学生发扬艰苦奋斗，自强不息，团结互助，为国争光的精神品质；通过开展“传承奥林匹克精神”教育活动，在学生心中播撒奥运精神的种子，宣传奥林匹克传统，促进世界和平与发展，从而提高学生思想道德素质，文明礼仪素质，以崭新的精神面貌迎接2008年北京奥运会的到来。

　　在活动中，兆麟小学将“传承奥林匹克精神”教育纳入学校常规工作，融入德育教育活动之中，2000多名师生从中了解奥运、感受奥运。学校召开了“传奥运精神，树文明形象，展礼仪风采，建魅力兆麟”主题实践活动；推出“兆麟学生十个文明形象标准”，开展达标竞赛活动；对学生进行文明礼仪教育，学校通过隔周一次的校训时间进行“文明礼仪”教育专题讲座，并确立每月一个教育实践主题；开展校园“文明礼仪格言、童谣征集活动；利用校园及班级文化教育园地，进行了普及“奥运知识”的宣传活动。(完)(编辑：伊琳