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大兴安岭新林区学习实践活动注重实效
2009-06-18 08:33:46 来源:东北网  作者:
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  大兴安岭地区新林区委把“开门搞教育、开局抓整改”作为开展学习实践活动的突破口,组织各级领导班子和党员干部敞开思想大门,畅通群众谏言渠道,瞄准问题抓学习,搞调研,促整改,边学边改边提高,使一些关乎民生根本,制约科学发展的重点、热点和难点问题得到有效解决,让群众直接感受到了活动带来的新气象、新变化。

  一、把职工群众请进来“诊脉”,摸准“病情”。积极贯彻“以人为本”方针,让更多的职工群众参与到活动中来,确保学习实践活动贴近发展需要和人民需求。一是问情于民,请群众指正缺点。各级领导班子下发征求意见函18000余份、召开座谈会171个,梳理出当前存在的科学发展理念不新、发展质量不高、发展环境不优、体制机制不活等8大类21个方面问题,为有针对性地分析查摆和落实整改明确了方向,奠定了基础。二是问需于民,请群众表达意愿。坚持“群众利益想在前,群众需要帮在先”,把群众呼声最高、要求最迫切的“扩宽致富渠道”、“增加经济收入”、“改善居住条件”、“丰富文化生活”等四大类问题摆上桌面,列为各级党委和政府职能部门合力攻关的重点内容,让群众对党和政府有信心。三是问计于民,请群众建言献策。各级领导班子和领导干部让群众充分行使民主权利,发表见解,鼓励各界群众为如何践行科学发展支妙招、献良策,把群众当成推动科学发展的智囊团。“成立木材严打工作组”、“统一黑木耳菌种,提高产值”等9条凝聚群众智慧的“金点子”直接送达到决策层,被区委和区政府采纳。四是问效于民,请群众监督效果。各级领导班子专门聘请了党代会代表、人大代表、政协委员和老干部代表等担任“监督员”,全程监督学习实践活动的质量和效果。明确提出,活动方案、查摆问题、整改方案、阶段成果向各界群众公开,群众不满意、不认可的坚决推倒重来,以此提高学习实践活动的参与度、透明度和满意度。

  二、让党员干部走出去“求医”,找准“病因”。坚持走向基层,走进群众,走入社会,采取“学、看、研、思、行”结合并重,中心组5个主题学习调研全部搬到了基层,深入查找影响和制约科学发展的症结所在,引领活动务实推进。一是带着任务破禁区,在焦点中找思路。针对在加快经济发展、体制机制创新、产业项目建设等任务面前,部分党员干部群众认识不够、信心不足、状态不佳、动力不足等问题,进行了“区情优势分析”、“抢位争先创优”和“激励鞭策动员”三大主题教育。各级党组织深入开展了“百名党员百面旗,科学发展创佳绩”主题实践活动,激发了广大党员干部带头突破思想禁区,带动职工群众参与科学发展实践,形成了抢占科学发展排头,全民激情创业的热潮。二是带着感情探盲区,在群众中找答案。区四大班子领导成员带头深入到平时联系少的非主干线单位和居民小区开展民生调研活动,全区科级以上领导干部入户走访1100人次,拓展了工作覆盖面。区委5次中心组学习在生产一线、社区家庭和招商企业召开,并吸纳职工群众代表参加,面对面点题发问,现场学习研讨,就地发现并解决实际问题27个,拉近了党和群众的距离。三是带着疑问闯误区,在案例中找教训。采取“以案促学”的方式,区委将当地鹿养殖业由于违背市场规律,盲目追求规模化、过分强调快速度、管理方式粗线条,导致从辉煌一时到濒临绝境的反面典型案例,纳入科学发展观专题学习讨论内容,通过管理者和养殖户现身说法,与会人员剖析,使大家对科学发展观有了更加直观的认识,在反思中走出思想误区,增强了科学发展的危机意识。

  三、针对症结所在开方“抓药”,去掉“病根”。针对在学习调研中查摆出的问题,立说立行,及时落实整改,以实际行动取信于民。一是个人认领主动改。对属于党员干部自身和工作职责范围内的问题,由党员干部主动认领,并分别建立《整改台账》。做到整改一项、说明一项、销掉一项,直到“结零”为止。全区党员干部共认领问题180个,已整改到位91个,整改率已过半数。二是组织指定推进改。对存在的共性问题,制定了《整改推进方案》,明确了整改目标、完成时限、落实了责任部门和具体责任人。由处级领导干部牵头,结合分管战线,组建了8个整改工作推进组,定期催办、跟踪问效。如建设局以改善职工群众居住条件为重点, 4万平米的棚户区改造任务全面启动,近800户居民在今年10月份喜迁新居;区工会以“家庭致富工程”为重点,23个具体致富项目进入了家庭,仅黑木耳产业一项预计实现产值过亿元,人均收入提高2000元。三是部门攻坚合力改。对涉及面广、整改难度大的问题,实行部门联动,合力攻关。通过招商局、土地矿产资源局的共同努力,塔源铅锌选矿厂项目建设在6月份实现投产;签署了对俄采伐32.6万公顷的项目协议;16个标准化养殖基地全部建成,绿色产业规模不断壮大;区局年初承诺于民的“十件实事”已经启动4项,形成了经济社会又好又快发展的态势。

责任编辑:于哲