生活报6月9日讯 2012年的理综试题难度较去年有所增加，试题更重视对能力的考查。考生可能会觉得一些试题似曾相识，但想顺利得分也不太容易。

　　点评名师：哈师大附中高三物理备课组长孙桂伟、高三化学备课组长黄学亮、高三生物备课组长马洪涛、高三生物教师王昆

　　物理：计算题难度略提高

　　物理试题体现了对夯实学生基本知识与基本技能的要求，突出考查高中物理主干知识和核心内容，涉及《考试大纲》中诸多知识点；试题的灵活性、新颖度略有提高，对学生分析和处理问题能力有较高要求。试题知识内容稳定，方法灵活，侧重了对学生能力的考查。

　　实验题运算量不大

　　选择题从知识点分布到难度，相比去年都变化不大，仍重点考查力和运动、功能关系、万有引力、图像问题、电磁感应等。相比之下，实验题设问方式新颖，考查角度多变，更注重对考生基本科学素养、实验思想、原理理解层面、方法和过程的考查，但运算量不大。

　　计算题比去年略难

　　计算题比去年略难：一是物理模型的建立，如24题，需将生活中的问题还原成物理模型，有一定难度；二是对应用数学处理物理问题能力的考查，如25题，看似中规中矩，但求解带电粒子做圆周运动的半径时，要求考生有较强几何分析与数据处理能力。选修题难度设置平衡，3-3计算难度不大，但知识点考查很细；3-4对数形结合有较高要求；3-5模型较常见，但计算量稍大。

　　化学：突出理解和应用能力的考查

　　化学试题题型结构稳定，难度与2011年略有变化，试题选材新颖，旨在引导学生认识化学学科的积极意义。

　　重点考查主干知识

　　试题立足基础，考点主要为高中新课程核心知识和主干内容，如离子反应、实验操作、元素周期表、同分异构、常见官能团性质、化学计算、电极反应方程式、化学平衡常数、化学反应速率及化学平衡移动、化学实验等。物质结构选修模块主要考查杂化、分子构型、电离能、电子排布、晶胞等，有机化学基础选修模块考查了有机反应方程式、反应类型等。

　　着重考理解和应用能力

　　试题充分突出了对考生理解和应用能力的考查。例如11题中新环境下的溶液呈中性条件的判断；12题中根据所给表中物质的规律确定第26项的物质名称等，均考查考生对题中所给环境的理解和利用所学知识解决实际问题的能力。

　　和以往高考题有联系

　　今年很多题都感觉似曾相识，例如10题同分异构体的内容与2011年8题，12题与2007年12题，37题(6)关于晶胞密度的计算与2011年37题(5)，38题与2011年的38题推断的整体框架相似。复习时应多分析、研究以往高考题。

　　生物：选修题考查知识点细致

　　生物试题风格与2011年相比没有太大变动，只是更重视对考生理解、获取信息、试验探究及综合等四种能力的考查，尤其是获取信息能力和综合能力。选择题较简单，非选择题表面不难，但仔细品读有很多新意，考生答题会颇费周折，整体难度比去年要大些。

　　选修题考查更细

　　选修一考查植物激素-细胞分裂素和生长素对外植体发育方向的影响，需考生在结合课本知识的前提下，从图表获取信息；选修三考查基因工程的相关知识，较基础和简单。选修题难度不大，但考查细致，要求考生多注意课本知识。

　　选择题涉及了细胞癌变-抑癌基因功能、基因选择性表达、神经调节、动物激素调节、植物激素调节-生长素极性运输、种群数量变化，难度不大。值得注意的是，生命活动调节部分出了3个选择题，略多。

　　对综合能力要求高

　　非选择题必修部分涉及：种子萌发过程中物质的变化、以肺牵张反射为例考查了神经调节、探究变异的原因、种群，群落的概念及“鹿角效应”的生物学现象的探究。考生要在充分结合题干文字与图解的基础上获取足够信息，才能正确作答。整体对综合能力的要求较高。