东北网1月20日讯 (记者 张隽珊) 近年来，中小学校幼儿园公共安全问题引起人们的关注，出现危险后，未成年人疏散困难，学生的安全意识和自救能力相对较弱。市政协委员杨晓娣建议，将公共安全教育纳入中小学校课程。

　　杨晓娣建议，加强中小学校公共安全教育法制建设，将公共安全教育纳入学校课程。《义务教育法》第二十四条明确规定要“对学生进行安全教育”，从法律层面对中小学校开展安全教育工作提供了依据和保障。《中小学幼儿园安全管理办法》明确规定“加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力”是学校安全管理工作的重要内容之一，同时专门对学校开展日常安全教育与培训的形式和内容等进行了明确规定，特别是要求学校要针对预防洪水、地震、火灾等灾害事故，认真开展安全教育培训与紧急疏散演练，使师生掌握基本的安全防范知识和避险、逃生、自救的方法。因此，各学校可以结合科学、品德与生活、历史与社会等学科课程，将安全知识纳入学校课程。

　　杨晓娣建议，在中小学校幼儿园中健全各项自然灾害和公共危害的预警体系和应急预案。定期组织开展安全演练，开展紧急疏散、逃生自救演练，提高师生应对突发事件的能力。开展中小学校长和教师安全培训工作。每年使所有中小学校长和教师都在不同层面接受一次安全培训，尤其要加强对农村中小学的校长和老师的培训。