把这样两则新闻对照起来，别有深意。一则新闻说的是，黑龙江省图书馆为盲人播讲电影，来自黑龙江大学的5位志愿者把电影分成章节播放，每当影片出现只有画面没有旁白之时，志愿者就会根据画面进行讲解，让盲人通过聆听获得独特的听电影体验。主办方表示，“讲电影”活动将持续化、常态化、专业化开展。另一则新闻让人倍感酸楚：外省视障女生小倩过去大半年，为了能用盲文试卷参加大学英语四级考试尝试了很多办法，去年9月报名了12月份的大学英语四级考试，但向当地教育部门申请使用盲文试卷没有获得批准，今年3月的四六级报考中她再次递交了申请始终没有答复。

　　一个是设身处地想办法，以声音补给光明，赢得赞许；一个是千呼万唤未出来，以被动回应主动，备受指责。前后两则新闻反映出对残疾人诉求的不同姿态，折射出整个社会对残疾人权利保障上的差异。一张“难产”的英语四级考卷，考的不仅是这个视障女生，更将题出给有关职能部门乃至整个社会。

　　残疾人是一个数量众多、特性突出、亟需帮助的社会群体。他们在学习、就业、工作及生活等各方面往往面临生理与心理上的重重困难和障碍。也正因如此，残疾人对民生改善的感受最直接、最敏感，对公平正义的渴求也最现实、最迫切。人们之所以对视障女生“我就是想要一份盲文试卷”的呼声动容，是因为诸如考试之类在普通人看来再简单不过的事，在盲人身上却成为一种奢求。仅以读书为例，我国有1700多万盲人，有着强大的学习需求，但盲文“书荒”却十分严重。常人阅读的32开全套《红楼梦》一套四册，做成盲文书的话就得25本，摞起来有半人多高，不但耗时费力，且售价不菲，更不便携带。为残疾人排忧解难，让每个残疾人都能够在正常社会秩序中获得生存发展的便利，需要更多职能部门、社会组织、热心企业与公众的充分投入、积极参与、献计出力，黑龙江省图书馆“讲电影”活动是一个有益的尝试。

　　做好残疾人事业，不仅需要相关部门乃至全社会有心为之，更要积极主动，培育“先见之明”。从向盲人考生开放普通高考，到公务员考试设置残疾人岗位，从完善盲道、特殊人士公共卫生间，到在新闻频道开设实时手语播报，涉及残疾人生活、学习、就业等一系列新旧规则的打破与建立，考验着民生工作的精准“投放度”。尽管让每一个残疾人平等、无障碍地融入社会并非一日之功，不可能一蹴而就，但不管从改革发展的现实需要，还是从残疾人的群体诉求来看，都需要我们始终怀着“人饥我饥，人溺我溺”的情怀，坚持日拱一卒的努力，设身处地、换位思考地去做那些关系残疾人利益的大事小情，让残疾人士在每一点每一步的变化中感受进步，感受关注。

　　不因数量多寡而区别对待，不为技能不足而推诿懈怠，让改革红利以更普惠、更公平的方式投放，去照亮每一个残疾人的前进之路，他们才会赢得各自人生出彩的机会。