东北网2月21日电　去年，哈尔滨市两所小学先后发生2起恶性事故，致使2名学生死亡；宁安泥石流夺走了100多名少儿的生命……而屡屡不断的校园伤害案件更引发了校方与家长之间的纠纷不断。“校园安全”问题已成为政协委员高度关注的焦点。

　　意外伤害头号威胁

　　在昨日的分组讨论会上，一些政协委员对校园安全问题发表了自己的看法。王蕴书委员说，哈尔滨市一小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到了玻璃门上，被破损的玻璃切伤了耳朵。这种“意外伤害”可谓是校园安全的头号威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

　　应急教育纳入课本

　　赵会宇委员说：“现在每家都是一个孩子，孩子的安全牵着父母的心。”他认为，应该让孩子首先学会保护自己，这就需要对他们进行系统的应急逃生和减灾自救的教育，但这一点在我们目前的中小学还比较缺失，大多数学生不知道如何进行防范和自护、自救。而安全知识在日本已经开展得非常普及，如日本旭川市消防本部印制的消防工作车等各种车辆的手工立体拼图，可使学生对安全知识有比较直观的了解。

　　王蕴书委员提出，对学生的应急教育应成为一项专门的学科，将落水、触电、火灾、震灾等应急处理知识纳入正常的综合实践课中，并形成课本。其教育形式应该多样化。王委员还建议，每年国内外发生的一些意外事件，老师也应及时向学生通报信息，并以此作为课堂教学内容，通过学生的积极参与，及时总结其中的经验教训，以提高学生的应急能力。