东北网11月27日电 “‘小海豚电视台’正在征集校园规范用语的优秀节目。内容只要体现了使用规范用语的重要性，就能有上镜的机会……”在哈市王兆新村校园广播里，传出最新消息。广播过后，操场上、教室里，三五成群的学生凑在一起商议。

　　24日14时许，在王兆新村小学四楼的演练室里，一名戴着运动帽的男同学，正拿着剧本纠正两个小主持人“网语”台词。据这名男同学介绍，他是学校小海豚电视台的导演。他们针对“校园规范用语月”活动，要推出一组学习和使用规范用语的节目，定期播放给同学们观看。现在，每个班级的同学们都在紧张地筹划着“规范用语节目”。

　　在该校三年二班的教室里，记者看到5名学生正在紧张地排练着情景剧，其中有3名同学扮演外国来宾，头上都戴着金色的假发，有一个人手里拿着一张中国地图。一名扮演外国来宾的女同学怪声怪调地说，“倾闻，××炉怎么奏？”(请问，某某路怎么走？)在她对面扮演路人的学生说，“晕！886”(搞不清楚，再见)。随后，3名扮演外国来宾的同学，目瞪口呆地互相看着对方，不知道这个“过路人”在说什么。看到这种情形后，另外一名扮演路人的学生走过来，告诉“外国来宾”他们想去的地方应该怎么走，并用标准的普通话向他们介绍了哈尔滨一些景点。“外国来宾”听后高兴得向他竖起了大拇指。该情景剧的编剧，扮演用“网语”回答“外国来宾”的同学王楠介绍，班级里很多同学都使用网络语言，“南腔北调”的，有的已形成语言习惯，跟老师和家长说话也不会好好说了。他编排这场情景剧，想通过该剧让同学们明白规范用语的重要性。