新晚报6月16日讯 14日，本报高考志愿填报指导会上，郭建民提出，分数是考生填报志愿的重要因素，但不是唯一因素，填报志愿要与未来职业生涯规划、个人兴趣、院校的师资力量等多方面综合考虑。

　　14日，本报高考志愿填报指导会火爆开场，连讲台上都挤满了前来听讲座的考生和家长。记者 范子龙 摄

　　联系职业规划报志愿

　　考生填报志愿时要与个人职业规划紧密相连，既要考虑上大学，更要考虑自己四年以后的发展。对毕业后打算出国留学的学生而言，在选择院校时既要考虑其国内关注度，更要考虑其在国际的影响力，特别是你打算留学的国家对这所院校的认可度和评价。对要考研的学生而言，要同时考虑本科阶段和研究生阶段的教学和办学质量，如研究生一级学科排名状况、保送研究生的比例等。对毕业就打算就业的学生而言，先要考虑学校的就业率和就业质量，以及该专业是否适合个人创业。

　　结合兴趣潜能选专业

　　在选择专业时，充分考虑个人的兴趣、潜能利于考生的长远发展。如金融精算师、保险精算师被称为金领职业，但它需要有非常强的数学基础，数学不好的同学不适合学它；同理，当律师要求思维敏捷，语言犀利，雄辩能力强，嘴拙的学生就不适合；口腔、外科医生要求手眼的灵活性要好，手指的灵活度要高。不同行业对人的能力要求是不同的，考生在填报志愿时把自己的个性潜能和所选专业相结合，这样更利于长远发展。

　　考量师资力量择院校

　　填报志愿要考虑考生价值观的因素、分数因素、经济因素、就业因素、院校因素和专业因素等，要尽最大限度地多种因素综合考虑，考虑的面越宽，越利于考生的长远发展。分数因素是考生填报志愿的重要因素，但不是唯一因素。一些考生仅凭分数填报志愿，这是错误的。还有的考生把地域因素当做唯一因素，非北京院校不上，同样不利于长远发展。在填报志愿时，诸多因素比较中，院校的师资力量的强弱应当排在首选，毕竟上大学是学本事的，市场经济竞争是需要实力的。希望考生在填报志愿时，看得远一点，用先进理念做指导，填出适合自己发展的理想志愿。

　　郭建民哈师大附中特级教师，享受政府特殊津贴专家，东北师大历史系特聘教授、心理系客座教师，青少年生涯规划研究中心研究员，全国知名高考志愿指导专家，所带班的学生成绩曾位列当年省高考成绩1、3、4名，曾被北大、南开等名校聘为招生咨询顾问。