东北网5月27日讯(记者王春颖)政府工作报告中提到“资助以训稳岗，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。”全国人大代表苗秀建议，使学校和企业建立合作关系，以工学结合方式进行培养，实现学校和企业双赢的目的。

全国人大代表苗秀

　　苗秀代表表示，学生除了要在校期间强化职业道德、专业知识和技能学习，更要通过到企业实习或企业在学校实训基地等方式开展产教整合，了解企业管理理念，提升操作能力，强化实践与理论相结合。

　　为此苗秀代表建议，一是政府相关部门加大宏观指导，完善相关法律法规政策支持，加强制度建设，建立校企合作长效机制，实现校企深度与全面融合，健全技能人才培养的系统性和全面性，建立人才培养长期规划，做到人才培养有的放矢。二是建议政府相关部门加大对校企业合作推动力度，充分调动企业参与的积极性，如人才补贴、税收减免、品牌政策等，充分调动企业参与的主动性。三是建议建立相应激励政策，完善终身制学习体系。企业员工技能创新，提升本领，或多能工、转岗转业培训，都要在专业理论及技能提升方面实现终身制学习，完善评价机制，政府相关部门应对终身制学习合格的员工给予激励，有效提升工作能力。对受训学员进行目标考核评价体系，对学习达到目标合格的，相关部门给予学分登记及相应证书激励，各企业增设学习绩效考评机制，鼓励更多员工学习提升。四是建议优化产学研一体化教学，创新校企合作模式。技能培训以提高人才培训质量为直接目标，以技能提升为基本内容，以职业学校与企业合作作为主要育人方式，在校企合作时可多方合作，建立多个技术交流平台和沟通渠道，促进企业间对标提升，互相学习经验。

【专题】决胜——2020全国两会专题