东北网4月27日讯 青年教师是校园里一道蓬勃朝气的风景，更是学校发展的基石和未来。为了促进青年教师的快速成长，提升青年教师的课堂教学水平，为青年教师的专业成长构建一个互动的交流、学习、展示的平台，齐齐哈尔市各高中陆续开展了青年教师汇报课活动。

　　“齐齐哈尔中学青蓝班新上岗教师汇报课”活动于4月6日开启，青蓝班的前身为青年教师研习班和继续教育研习班，最早成立于1990年，研习班以“打造研究和学习平台，引领青年教师成长成才”为宗旨。历经30年的岁月沉淀，“青蓝班”为齐齐哈尔中学培养了一批又一批优秀教师深得家长和学生的认可。

　　刘国强是今年年初刚入职到齐齐哈尔中学的一名物理老师，这次青蓝班新上岗教师汇报课是他第一次在全校活动中展示自己。在这次汇报课中，他选择以近段时间的热点话题冬奥会作为主题，带领学生运用所学的物理知识对冬奥会中的运动项目进行运动分析。刘国强说：“选择这个主题，主要目的是启发学生灵活运动所学知识，主动探索生活中的现象，最后我以一个开放式的作业作为此次课程的结尾，让同学们在课后依旧可以保持着探索的精神。在这次汇报课的准备过程中，我们物理组的老师集思广益，帮助我确定主题，打磨课程。每次都能给我提出适合我的建议，这些建议不止对我此次汇报课有着很大的裨益，在我后续的教学生涯中，都是我不可或缺的一笔宝贵财富。”

　　刘晓健也是今年新入职的青年教师，他本次汇报课的主题是思想政治必修三的《民族区域自治制度》。刘老师从“身边的少数民族同胞”出发，激发学生兴趣的同时，潜移默化的引导学生树立民族团结意识，体现“真情境”；第二部分内容上，引用国际时事——“俄乌”战争，通过当今世界和中国的对比，扩展学生视野，打开学生思维，培养学生的爱国情怀、民族认同感。整节课的设计完整连贯，语言上富有激情和感染力，通过探究活动体现学生主体地位，引导学生树立正确的民族观、国家观，体现“真素养”。

　　李明浩在入职齐齐哈尔中学前有4年的教学经验，本次汇报课他运用了学校最新购买的希沃电子授课平台，运用了大量的现代教育技术手段，将原本难以观测的卫星发射过程、卫星变轨过程等等，用3D动画、flash动画等多媒体素材对学生进行了展示，让学生对物理过程有更好的理解。李明浩对记者说：“虽然我来到齐齐哈尔中学的时间很短，但是齐齐哈尔中学物理组对我们新教师的专业技能提升给予了非常多的帮助，老教师经常邀请我们进入课堂实地观摩去听课，也会根据新课标要求规范细化我们的实验操作技能，领我们去进行一些新型的探究性的物理实验，开拓我们的视野，总之非常感谢各位老教师们对我们的指导和支持。”此次活动是青年教师对自己的课堂教学水平的展示，也让他们发现自身不足，及时调整与改进。

　　青年教师是学校教师队伍的生力军，他们的成长和进步关系到学校的未来和发展。为加强教师队伍建设，发挥骨干教师的传、帮、带作用，市第一中学始终坚持推行导师制——新教师入职后即为每位教师配备教学业务导师，引领青年教师成长，努力促进教师能力素质提升。在近期开展的“春华杯”青年教师汇报课活动，2021年入职的7位教师参与展示，学校领导、中层干部及同备课组教师积极参评。

　　本次活动期间，青年教师们积极准备，虚心求教，在自己师傅的指导下全心参与、精心设计、细致打磨。以自信的教资、精炼的语言、多样的形式、独特的视角生动展现了学校“自主、合作、探究式”课堂模式，彰显青年教师风采。课后根据各位听课教师给予的指导建议完成教学反思，完善教学设计，取得进一步改进。

　　青年教师们使用最新教学技术，充分利用多种教学手段，图文结合，讲练结合，将新课程理念渗透到各个教学环节中，使整堂课脉络清晰，丰富多彩。虽然他们走上讲台的时间不长，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上各有特色，可圈可点。青年教师勤于思考、精心准备，在课堂上既凸显了学生的主体地位，又表现了个人的教学特色。

　　青年教师董睿忻毕业于哈尔滨工业大学，此次汇报课的内容为《万有引力理论的成就》。董老师的课获得了评审组的一致好评。评审组的老教师点评到：“董老师的课采用了探究式的教学模式，课堂环节设计巧妙，通过教师的引领，学生的配合，使学生的认知与能力同步发展，在探究的过程中实事求是，讲求实效，教师虽然年轻但基本功扎实，组织引导，合作交流，激励都很到位，课堂生动真实。营造了和谐的教学氛围和平等、民主、自由的师生关系。

　　”青年教师勤学好问，励志笃行，在师傅们的引领下求真务实，勇攀高峰；资深教师积极参与，倾囊相授，针对教材解读、环节设置等方方面面进行了精彩解读，成为了促进青年教师成长的重要保障。