东北网1月13日电 “高校扩招后如何提高教学质量？”这个2004年第1号提案是由黑龙江省政协九三学社的一位委员提出来的。省教育厅在答复中说，对该提案中关于高校扩招后提高教育质量的12项措施的建议，将全部予以采纳。

    2004年2月10日提出的第1号提案中认为，高校扩招后突出的矛盾主要表现：教师的数量和质量不足的矛盾，教学设施设备、实验教学与扩招后学生大幅度增加的矛盾，高校教育经费短缺的矛盾，以及贫困大学生的救助问题等。如果对这些问题不能引起足够的重视，出现教育质量下滑的现象就不可避免。

    “1号提案”中建议了12条解决措施，如：强化招生计划管理，确定积极稳妥的高校招生政策，将普通高校本科招生原则上增长幅度控制在5%至10%左右，稳住本科，放开高职，从规模的扩大上体现社会需要，从限制规模发展过快上保证教学质量；加强学校管理体制和学科结构调整力度，对重点学校、重点学科、重点专业优先投资，使这些学校在规模扩大的同时，办学条件得到明显的改善；多方筹集资金加大教学经费的投入，学校学费收入中用于日常教学的经费一般不应低于20%，用以保障教学任务、科学仪器设备修理、教学差旅费、体育维持等基本教学经费；充实一线师资，把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准等。省教育厅在答复中称，拟对提案中的12条建议全部予以采纳，并有计划地予以实施。

    据了解，自1998年高校扩招到2003年的5年间，全省高校建设的成绩超过了过去50年的总和，是历史上发展最快的时期。