东北网12月1日电 家住哈尔滨市道里区的孙女士的女儿升入小学3年级了，看着女儿一二年级的课本，孙女士直发愁：扔了可惜，想送给低年级学生，不知谁能转交。她给记者打电话，建议由某个部门牵头，收集高年级学生用过的课本，转交给低年级或贫困家庭的孩子。

　　据孙女士讲，她粗略地统计了一下，孩子上学期用过的数学书7.59元、语文书8.85元、音乐书6.16元、英语书6.00元，信息技术书8.50元……一个学期的书加起来就有几十元，这还不包括那些课外的参考书辅导书。女儿的这些书都很整洁，可供低年级同学正常使用。这些书如果卖废纸，五六毛钱一斤，太可惜了。有同样想法的家长挺多，记者采访中，一位姓李的家长说，教材重复使用不仅仅是省钱，还可避免浪费纸张，节约木材和森林资源，减少造纸污染，有利环保。

　　资料显示，黑龙江省全年中小学教材采购达3亿多元，除8000余万元为免费教材，提供给贫困地区学生外，其余2亿多元则都要由中小学生“消化”。据了解，在美国、日本、澳大利亚等国家，教材重复使用已不新鲜，有些国家，教材只在课堂上用，放学后教材留在学校而不背回家。

　　有关人士指出，课本重复利用是一件利国利民的好事，尤其是在建设节约型社会的今天，更应制定措施、尽快落实。