东北网4月21日讯 题：战士的“理论翻译”——记新一代青年士兵的楷模向南林

　　东北网记者孙晓锐

　　模范实践党的创新理论，认真学习党的创新理论，坚定信仰党的创新理论，积极传播党的创新理论，是我一生所要追求的理想。

　　——向南林

小小黑板报成了向南林传播创新理论的舞台

　　这些年，向南林先后阅读了40多本理论书籍，写了30多万字的读书笔记和学习感言，还结合基层特点，整理出《基层官兵理论学习观点辅导教材》、《科学发展观基层读本》等通俗易懂的小册子，深受战友们的欢迎。

　　“理论小屋”的烛光点燃战友学习热情

　　“向南林哪去了？”2003年一天晚上熄灯后，某部高炮团修理连连长任振东在查铺时发现向南林没在，任连长走到一楼，发现工具库的门缝里露出丝丝亮光。

夜深人不静

　　推门一看，向南林正点着蜡烛翻看一本《军队政治工作研究》杂志。原来，向南林白天本职工作多，修理任务重，很难有大块学习时间，只能采取聚少成多、点滴积累的办法，每天熄灯后学上一二个小时，有时偷偷钻进连队库房，有时打着手电蒙在被窝里，有时则采取替战友站第一班岗的办法。

　　“工具库”事件发生后，任连长与指导员商量，决定专门腾出一间装杂物的库房当“学习室”。团领导也给予了极大支持，特批修理连“学习室”晚一小时熄灯。环境改变了，向南林学理论的劲头更足了。就在这间“理论小屋”里，他结合自身体会总结出了《理论观点随机学双十条》，被师里以文件的形式转发推广。在向南林的带动下，修理连战士们学理论热情高涨，“学习室”天天挤满了人。

　　“把面和碱比例调适中，揉匀了就是协调；蒸出的馒头香喷可口，大家都愿意吃，就是以人为本；定期弄点粗粮调剂调剂就是全面发展。”

　　“科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展……”炊事班战士李秀山一边揉馒头一边背记着。突然，一不留神把面碱放多了。这几天，连队组织理论观点考试，大伙儿谁都不敢掉以轻心，李秀山也不例外。由于长时间背记，弄得精力不集中，做饭总是出错，不是缺油就是少盐，已经被班长批好几次了。

　　“向班长，你说人人都学科学发展观，可科学发展观跟我这个做饭的有啥关系啊？”李秀山找到了向南林，“这其中关联可大了。”向南林半开玩笑地说，“就好比你蒸馒头，把面和碱比例调适中，揉匀了就是协调；蒸出的馒头香喷可口，大家都愿意吃，就是以人为本；定期弄点粗粮调剂调剂就是全面发展，你说这还没有联系吗？”

　　“原来做饭还有这么大的学问，过去我总认为科学发展观是领导机关的事，离我们太远。现在我明白了，其实科学发展观就在身边，就在工作岗位上，今后我们一定要让全连同志天天吃上用科学发展观做出的饭菜。”

　　“年龄大一点，学起来困难多些，但更应该加把劲。再说，按照世界卫生组织的年龄划分，30多岁属于青年人啊……”

　　“咱都三十好几的人了，还学哪门子理论啊！”修理连三级士官楚军伟是连队的技术骨干，可一提到学理论就拿这句话作挡箭牌。

学习是向南林生活中最重要的一部分

　　向南林知道情况后，决心不让一个人掉队。他每天把报纸先读一遍，凡是理论文章都做好标记，读报时让楚军伟领读；每天的新闻评述，他都让楚军伟第一个发言。慢慢地，一些科学发展观的观点在楚军伟的脑海中有了印记。过一段时间，向南林又找到楚军伟说，“老班长，班里要成立理论小组，想请你当副组长。”“我知道你这是鞭策我，可我学理论总是记不住啊！”楚军伟一脸无奈。“年龄大一点，学起来困难多些，但更应该加把劲。再说，按照世界卫生组织的年龄划分，30多岁属于青年人啊……”一番话打动了楚军伟。此后，向南林主动把自己的剪报本、感悟集借给楚军伟学习，楚军伟一有时间就向向南林请教，还主动和其他同志交流心得体会。去年底，他被团评为“理论学习骨干”。

　　楚军伟这个“钉子户”拔除了，修理连官兵学习理论的热情更加高涨，连队先后被师、团评为“理论学习先进单位”，培养出20多名理论学习骨干。2007年年底，还被集团军评为“基层全面建设标兵连”。

　　修理连的战士都知道，向南林手里有一摞一尺多高的剪报本和感言集，这是他多年来学习理论的资料积累，更是他最宝贵的精神财富。不管走到哪里，向南林都带在身边。

　　如今，在他的感染带动下，高炮团官兵学习理论的氛围日益浓厚，许多官兵都把他作为学习的榜样，那一摞厚厚的理论资料成了大家争先传阅的宝贵资料。

一堂生动的理论课