黑龙江大学师生在对灾区儿童进行心理干预救助(魏鸣/摄)

黑龙江大学师生在对灾区儿童进行心理干预救助(魏鸣/摄)

　　东北网5月28日讯(刘畅 记者 高长利) 日前，在黑龙江大学综合心理学实验室的行为观察与分析分室中，来自四川灾区的6名小朋友和黑龙江大学心理学专家谢念湘老师带领的7名大学生围坐成一个圈，组成了“小天使之家”。这是专为消除孩子灾后紧张焦虑的心理问题而进行的一项活动。活动中，在心理辅导老师谢念湘的指导下，参与活动的小朋友或快乐放歌，或亮招耍宝，活动室传出一阵阵孩子们久违的笑声。

　　此次活动由哈尔滨教育研究院主办，黑龙江省心理学会、黑龙江大学教育学院承办。这6名来自灾区的孩子，在灾难发生后，他们的父母有的已经失去联系，有的无法照顾他们，因此他们被转至哈尔滨，并在本地小学就读。省心理学会秘书长、哈师大教科院心理学副主任刘爱书说：“在这场灾难来临之时，这些孩子经历了家园的丧失，亲人的伤亡，这些给幼小的心灵造成极大的伤害，所以迅速展开震后灾区孩子心理危机干预工作是十分必要的。”

　　谢念湘老师在活动开始时，把带有卡通名字的彩色卡片贴到每个孩子的身上。“大耳朵图图”在活动中最积极，给大家表演了好多精彩的节目，赢得了阵阵掌声；动物园游戏更是妙趣横生，孩子们发挥想象力，把动物画在画板上，让其他人来猜，引来阵阵笑声……孩子们慢慢熟悉起来。活动结束时，老师和同学领着孩子们高呼：“北京奥运加油！”一个叫“快乐妹妹”的小朋友对记者说：“我下次还要来和哥哥姐姐们一起玩，今天很开心”

　　据教育学院总支书记曹东旗老师透露，对这6名灾区孩子的心理干预救助将继续5—6次，要还孩子一个美好的童年。

　　另悉，地震灾害发生后，黑龙江大学及时对本校灾区学生心理状况进行调查了解，并针对学生情绪反应程度进行不同形式的心理辅导。截至目前，学校已经分4次对20余名受灾同学进行了心理干预团队训练，使同学们能够正视灾害后的心理反应，缓解焦虑、恐惧等内心状况。

　　心理干预是一场“看不见”的救助，黑龙江大学通过咨询或辅导，使学生走出了心理阴影，抚平心理的伤痛，同时也希望其他受到震灾影响的同学能够积极寻求心理帮助。让我们共同积极面对这突如其来的灾难，共渡心理的困境，及早重建心灵家园！