东北网6月26日讯 ( 记者 朱丹钰 ) 26日下午，哈尔滨69中学市级骨干教师王彬彬对2008年哈尔滨市中考英语试题进行了评价，认为2008年中考英语试卷体现了《英语课程标准》对知识技能、情感态度等目标的要求，考试内容紧扣《考试说明》中关于话题项目、功能意念项目、语法项目等最基础、最核心的内容。

　　王彬彬老师表示，与去年比，试卷在分值和时间不变的前提下，对题型做了微整，即阅读表达(B)部分由原来的根据表格所提供的信息写五个独立的句子，调整为根据中英文信息，写一篇至少五句话的应用文，更加突出考查学生的综合运用英语语言的能力。

　　试题注重双基，突出语篇。试题既考查了学生对基础知识、基本技能的考查，同时着重突出语篇的作用，即通过语篇考查听、读、写的能力，提高了测试的综合性，把原本枯燥的语法、词汇考查变成情境化的语篇层次的考查，突出了中考命题的发展性原则。

　　考核的内容都是考生必须掌握的基础知识，具有代表性，全面性。试卷很好地将基础语言知识与语境结合。听力测试语速适中，难度适宜；单项选择题考查了反身代词，不定代词定语后置，形容词、副词用法区别，现在完成时、被动语态、序数词、感叹句、主谓一致、固定搭配、宾语从句和定语从句等仍是考查的重点，每一个题的每一个考点都是非常基础的语言点，每一题都需要考生读懂语言情境，才能正确作答。

　　完型填空引导学生学会在困境中笑对人生，保持积极乐观的生活态度，阅读理解题选择多种体裁和题材，对文章的理解不只停留在对细节和字面意义的理解，同时考查学生归纳、概括、推断能力及信息搜取和整理的能力。

　　试题彰显时代精神，体现人文关怀，试题取材贴近学生的生活实际和认知水平，关注社会热点话题，紧跟时代发展，比如阅读理解所选材料体现了很强的时效性和时代感，内容涉及限塑令、地震、奥运、母亲节等话题，引导学生观察生活，关注自身发展，关注社会进步，感受生活，思考人生，具有一定的教育性。

　　书面表达考虑到不同层面考生的认知水平，充分体现面向全体学生的新课程理念。让考生通过一件事的记述，写一位勤奋好学的同桌，联系学生生活实际的话题使每个学生根据自己的生活学习经验有话可说，同时对优秀考生水平拓展留下一定的空间。

　　王彬彬老师说，2008年中考英语试题设计科学、严谨，难度适中，具有较好的信度和区分度，凸现中招考试的选拔功能和导向作用，对我们的启示：打好扎实的“双基”，培养灵活的思维，坚持自主探索，合作交流，注重培养在语境中解决问题的能力。