东北网8月21日讯 记者20日从省教育部门获悉，今年秋季开始，黑龙江省义务教育阶段(1—9年级)全部开设地方课程《技术》、《黑龙江人文与社会》和《生命教育》，全省大约600万本教科书全部免费提供、循环使用。

　　免费提供

　　据介绍，我国课程分国家、地方、校本三级课程管理。地方课程是必修课程，初中《技术》每周一课时，《黑龙江人文与社会》和《生命教育》隔周一课时。小学《技术》、《黑龙江人文与社会》和《生命教育》均为隔周一课时。地方课程教材从三年级开始(3—9年级)分上下册对应提供。1—2年级只提供《教师用书》，不提供学生用书，任课教师根据《教师用书》要求进行授课，各校必须为每位任课教师订购《教师用书》。

　　黑龙江省地方课程教科书全部免费提供，所需资金由省级财政负担。

　　循环使用

　　据了解，黑龙江省中小学生循环使用的教科书由学校集中管理，学生免费使用，不属于学生个人所有。学校要保证教科书按照学生人数足额配备，确保课前有书，人手一册。

　　地方课程《生命教育》、《技术》、《黑龙江人文与社会》是循环使用教科书的一部分。每学期省里将按一定比例安排资金用于循环使用教科书的补充和更新。根据各地循环使用教科书的版本分布情况和当年实际学生数，原则上每年按1/3的比例补充资金，用于更新循环使用教科书。学校要确保循环教科书的完好率达到2/3以上，达不到部分自行解决。

　　专人管理

　　各级教育行政部门和学校对循环使用教科书的登记、发放、回收、消毒、保管、更新等项目都要作出具体规定。学校要安排专人负责此项工作，相关人员协助管理并将其纳入到教师工作量之中。

　　对新配备和补充更新的循环使用教科书，学校要及时登记入册，为循环使用的教科书提供专门的储存场所，配备专柜进行管理，每学期定期对循环使用教科书进行清理和统计，解决好实施过程中可能出现的各种问题，保证学生有书用、用好书。

　　不能乱写

　　循环使用的教科书，学生应为课本包上书皮，并标明“不乱写、不乱画、不标记、不署名”。要求学生保持课本整洁，养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识。

　　加强循环使用教科书的卫生和质量管理，对回收用于循环使用的教科书学校要采取相应的方式进行全面消毒，保证学生再使用时的卫生安全。每学期末学校对破损的教科书要进行分类清理，登记报废并将结果报当地教育主管部门，由市、县(区)教育主管部门汇总后报省教育厅。

　　开学发放期末收回

　　按班级建立循环教科书的发、收学生花名册，开学按班发给学生，期末分班如数回收，妥善保管，避免损坏、遗失。循环使用的教科书，学生有意损坏的要实行赔偿。

　　学校要建立循环使用教科书学生阅读使用规范和借阅制度，明确学生借阅、使用循环教科书的程序，制定学生使用循环教科书的规范，加强对学生正确使用循环教科书的教育。学校可以与学生签订使用协议，保证不污损、不撕毁，用完即还。

　　据悉，目前，黑龙江省农村义务教育阶段学生循环使用的教科书还包括：国家规定的小学《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》；初中《音乐》、《美术》、《信息技术》、《体育与健康》。