东北网10月19日讯 2009年9月1日新林区第二小学开学了，对于新林二小的学生们来说这是一个再平常不过的日子，但对原宏图小学的60名学生而言这一天却有着特殊的意义，因为这意味着从9月1日开始他们将告别原来的校园，开始他们的全日制寄宿学习生活。这一天对于新林二小乃至新林区来说同样有着不平凡的含义，因为这意味着从这一天开始，新林二小成为了目前大兴安岭地区唯一一所封闭式全日制寄宿小学。

　　在科学发展观活动调研大走访中新林区区委区政府在充分调查，反复论证的基础上决定配合林业局体制改革，借鉴新林区第二中学寄宿制的成功范例，对乡镇五所小学进行撤并，在镇内二小建成一所全日制寄宿标准化小学。

　　7月初，宏图小学开始进行撤并工作，该校60名学生在9月1日开学时全部集中到镇内二小就读。9月1日前，2个男生寝室、3个女生寝室、两个卫生间及相关配套设施全部准备完毕。

　　针对学生开学后为甲型H1N1流感高发期，学校每天都会对学生寝室定时通风、卫生间、走廊消毒两次，并为学生测量体温，同时采用日报告制度向新林区教育局汇报。

　　由于实习寄宿制，学生们改变了以往放学就回家的习惯，而是由学校统一安排课余时间，教师可以利用集中的时间对学生们进行辅导，使学生的学习效果、成绩也得到了最大限度的提升。“学生们由以往攀比吃穿向相互鼓励、相互促进学习的转变另我们感到欣喜。”二小全体教职工一个多月细致体贴、无微不至的工作得到了社会和家长的认可，现在，新林区第二小学可谓是“隔着窗户吹喇叭，名声在外。”。周校长表示，教育布局调整建立寄宿制小学以后，学校办学条件得到了改善、师资队伍得到了优化、教学质量得到了提高、育人环境得到了提升，使学生从思想观念、思维方式、行为习惯等方面接受良好熏陶。寄宿制学校的集体生活可以增强学生的团队合作精神、锻炼学生的自理能力、营造良好的学习氛围、促进学生们健康成长。音像馆、体育活动室、多媒体教室的应用，更让这些来自乡镇的孩子们开拓了视野，增长了知识。

　　新林区第二小学以科学发展观为指导，克难奋进成功实行封闭式全日制寄宿管理的经验为下一步林业局对其他镇场小学网点布局调整和义务教育学校建设打下了夯实的基础，为新林区教育均衡发展和经济的大发展作出了积极的贡献。