东北网10月22日讯 第三批学习实践活动开展以来,中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组积极履行工作职责，认真指导全省各中等职业学校和中小学制定实施方案、成立了组织机构、召开动员大会，及时启动学习实践活动。为进一步加强指导，组织开展学习调研阶段工作，同时做好迎接教育部巡回检查组到我省检查指导工作的准备工作，9月28日、29日，中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组成调研组，深入哈尔滨市和绥化市，调研指导中等职业学校和中小学的学习实践活动，并对下一步工作提出具体指导意见。

　　一要进一步把握总体要求，明确活动目标。要求教育系统各级党组织要紧紧把握学习实践活动“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，坚持“五个更加注重”，在学习调研阶段，通过强化学习，着重解决党员教师，特别是领导干部思想认识、发展理念、发展思路等方面存在的不适应、不符合科学发展的问题；通过调查走访，对照工作实际，查找制约学校发展的关键性问题、教职工和群众反映强烈的突出问题以及党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题；提升理论水平，强化办人民满意教育的意识，提高领导和推动学校科学发展的能力水平。

　　二要进一步突出重点，完善活动方案。要把党的十七届四中全会精神纳入规定学习内容，切实增强学习实践活动的实效。按照中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组要求，进一步深化教师队伍建设和基层党组织建设的载体活动，中等职业学校以加强基础能力建设为载体，义务教育学校以建设标准化学校为载体，普通高中以全面实施新课程为载体，幼儿园以提高保教质量为载体，紧密结合本地本单位特点，细化分解，设计符合实际的活动载体。

　　三要统筹兼顾，做好各方面工作。科学设计、合理安排，做到“两手抓、两不误、两促进”。要把学习实践活动与学校日常教育教学工作紧密结合起来，特别是把当前做好防控甲型流感工作落到实处，确保师生身体健康和人身安全；与解决实际问题结合起来，尤其是把第一批、第二批学习实践活动整改落实后续工作成果与第三批学习实践活动安排有效衔接，在解决人民群众关心的热点难点问题上取得突出成效。要进一步强化宣传，突出示范引领作用，充分利用新闻媒体、简报、网络、橱窗、校园广播等宣传阵地，进行及时宣传报道，重点宣传基层各学校的鲜活经验和典型，积极营造学习实践科学发展观的舆论氛围。