东北网7月4日讯(记者 王蕊)4日，哈尔滨市中考进入评卷环节。今日，2013年中考评卷顾问——哈尔滨市市级骨干教师、哈41中学教师焦德伟和哈尔滨市市级骨干教师、哈27中学教师孙胜春作2013年中考物理试题分析。经分析，注重对基础知识、基本技能的考查，将基础知识的考查放在首位，能够引导教师遵循课程标准，重视教材研究，提高课堂效率，引导学生远离题海，切实减轻学生课业负担，有利于各初中学校配额生计划的顺利完成。

　　两位专家认为，2013年中考物理试题的命制是以课程标准、考试说明和教材为依据，注重体现“以学生发展为本”的教育理念，体现了对三维目标的全面考查，对物理学科核心内容进行整合，有利于引导常规教学工作及推进新课程改革的实施；试题注重对学生知识素养及科学探究过程各环节的考查，关注了学生的学习过程，提升学生的创新精神、探究能力和实践能力，体现出很好的区分度，有利于上一级学校选拔学生。

　　试题题目新颖，图文并茂。试卷中的所有图片和情境基本上来源于教材，所采用的35个插图中有33个来自课本，巧妙地利用教科书中各个章节的插图，进行重组、整合，将常规素材考出了新意，使学生对试题不陌生、有亲切感。在学生熟悉的情境中考查了学生对基本概念和基本规律的理解、掌握和运用能力，增强了学生答题的信心。考查的知识点覆盖面广，联系生活实际，使学生感受到物理知识源于生活，又应用于生活。

　　从答题情况来看，一些学生丢分主要表现在答题的规范性有所欠缺，如第48题作图题，出现“反向延长线画实线、反向延长线没有交于像点、实际光线不画箭头或画不全、箭头方向画反”等答法而造成失分；还有一些学生在答题时缺乏科学性，如第51题第一问要求学生根据情境猜想“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”，很多同学答成了“接触面积”而造成丢分；一些学生计算能力、综合分析能力较弱，造成丢分，如第44题第二问、第47题。

　　两位专家建议考生，在估分前，要将在考场内的答题情况准确回忆、记录下来，避免由于记忆误差或看完参考答案受参考答案影响而造成估分不准。考生要准确研究参考答案及评分标准，给分要有理，切不可只注重结果，忽视过程，应更多关注答题是否规范、是否完整、表述是否科学。

　　学生在今后学习物理过程中，不仅要关注学习的结果，更应注重获取知识的过程，加强对基础知识的学习，不能把精力都用在做题上，不要搞题海战术。多动手实验，通过亲手实验加深理解，通过观察、实践、思考、分析、对比等不同的方式来获取新知。并通过自主的学习，不断完善自己的知识体系，从而增长科学素养，掌握用所学知识解决实际问题的本领。