东北网齐齐哈尔7月9日讯 “英语程度怎么样？棋类会几种？唱歌唱得怎么样……”这是我市一位家长近日给孩子找家教开出的条件，虽说有点夸张，但反映出的问题却是相当现实，城市中的孩子们，即使想玩也缺乏玩伴和玩的场所。不少家长认同这种做法，觉得这位家长真正关注孩子是否快乐。对此，教师怎么看？他们有没有更好、更适合孩子们的方法？

　　会玩的家教挺吃香

　　小华是我市公立幼儿园的一名老师，每年暑期，园里老师轮流休假两周。休假期间应个别家长邀请，她将平时工作地点延伸到孩子家里，从辅导孩子英语、弹琴，到陪练加陪玩。小华说：“公立幼儿园环境相对差一些，一到三伏天，有些家长心疼孩子就不想送园里，可是又没有心仪的人带孩子，她们觉得老师是最好的人选，平时与家长相处得特别好，所以家长开口了也不好拒绝。”

　　9月份即将升入初中二年级的一位同学的爸爸高先生说：“每年我带女儿出游两次，都是选择四月份和九月份，这两个季节不是旅游高峰，气候也最适宜。因为请假会落课，所以每次玩回来，都会请上一位大学生帮女儿补补课。”

　　记者采访中发现，现在有这样要求的家长越来越多，专职陪玩、会玩的家教十分吃香。一些家长要求陪玩家教不仅要陪孩子玩篮球、看英文电影，还要陪下国际象棋和逛公园，培养孩子的兴趣爱好和认识事物的能力。据了解，陪玩家教和补课家教的费用略有差距，给小学五年级以上的孩子补课，费用在三十元至百元不等，陪玩家教因技能要求高、涉猎范围广，和补课家教的费用相差不大。

　　亲子关系不能代替

　　陪玩是父母的责任，亲子关系是不能代替的。“钱可以买来一切，但买不来感情。孩子和别人越亲密，和家长就会越疏远，想请家教代替自己，只会带来更大的负面影响。”龙沙小学教师邸中华说，“家长要请的家教也是成年人，虽然会玩，但是不懂儿童心理，对孩子反而不好。同龄的孩子之间共同话题多，家长去请家教陪玩，为什么不去组织孩子和同学加强联系？”

　　邸老师表示，可以把家庭住址近的孩子集合起来，鼓励家长带领孩子一起爬山、打球、游戏。“一方面，同龄孩子之间有更多的机会交流，另一方面，家长参与到教育活动中，无形中增进了孩子和家长的距离，何乐而不为呢？”