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专家:"低龄儿"上学会留后患
2006-08-18 04:29:04 来源:东北网-新晚报  作者:刘铁瑛 刘妍
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  东北网8月18日电 哈市小学招生日前基本结束。在部分小学校报名新生中,出现了不少不满6周岁的“低龄儿”。一些家长甚至改户口、托关系送孩子早上学。市教育局权威人士指出:让低龄学生承受与年龄不相称的学业重压,违背成长发展规律,会给孩子留下后患。

  据规定,哈市今年小学招收对象是2000年8月31日前出生、年满6周岁的孩子。在招生过程中,很多“生日是下半年”或“刚满5周岁”的孩子家长,想方设法地请求校长收下孩子。在南岗区某小学报名的一位“低龄儿”家长认为:“孩子只差三、四个月就满6周岁了,小学一年级课程已经学完了,提前上学没问题”。还有的家长认为“孩子跟不上大不了降班,多学一年总比少学一年好”。

  据哈市一所热点校的班主任介绍,在她曾教过的一个班中,有近一半的孩子不到规定入学年龄。在课堂上,这些“低龄儿”从书包里拿出水果就吃,趴在桌子上就睡觉,甚至还没下课就溜溜达达地走出教室。记作业、搞活动等很多时候都比别人慢半拍,跟不上“趟儿”。这些孩子的成绩大多不在班级前面。

  “孩子早上学并非智力不足,而是情商不够”,据市教育局有关负责人介绍,5岁和6岁孩子相比,心智发育的差距很大。孩子的自制力、注意力、坚持性、人际交往能力以及抗挫折能力等都达不到上学的要求。许多孩子跟不上学习进度,或跟得很辛苦,导致成绩长期排在班级后面,自信心受到打击,有的“破罐子破摔”出现厌学情绪;有的产生自卑感,影响孩子的个性发展。

责任编辑:李旭