东北网1月31日电 大庆市的刘敬渲是个只有两岁零九个月的幼童，但她却表现出了异乎同龄孩子的超常天分，认字三千多个，能够读书看报，她还有“过目不忘”的本领。

　　女童：两岁零九个月认字三千多

　　26日，记者来到位于大庆市龙凤区刘敬渲的家。走进小敬渲的家，就像走进了一个卡片的世界。屋内所有的墙壁、衣柜、家电上都贴着小小的卡片，上面写着不同的汉字。妈妈吴迪说：“这些可都是渲渲的最爱，每一个贴上去的字她都了如指掌，不准别人乱动，她也从来不去撕墙上的卡片。”

　　据吴迪介绍，渲渲8个月时就对汉字表现出了浓厚的兴趣。当时，吴迪经常拿一些图画书和汉字卡片给她玩，她从来不将书和卡片拿倒。每当她哭闹时，爸妈就给她拿本书，她立刻就停止了哭闹。渲渲上厕所时必须有书，每次爸妈带着她出门，包里必带的物品肯定也是书。渲渲还特别爱书，每次看书，都是一页一页轻轻地翻，从来不撕书，看见书角有折的地方，一定要将其平整过来。

　　渲渲现在已经认识三千多个汉字了，能够流利地读书和看报。

　　吴迪说，渲渲好像有一种“过目不忘”的本领，有许多汉字，只要大人给她念一遍，她自己再读时就能记住。她还能流利地背全“百家姓”、“十二生肖”、“化学元素表”……

　　家长：没有刻意教过，顺其自然

　　吴迪说，她和丈夫文化水平并不高，在怀孕时也没有进行什么胎教，等孩子出生后，也没有刻意地培养她识字，她天生就对汉字感兴趣。

　　吴迪每天都给渲渲讲故事，然后，在渲渲自己读时，她将渲渲认识的字都记在本子上，再制成卡片，不认识的字她也不强迫孩子去读，而是等下次渲渲自己感兴趣了，主动问妈妈这个字念什么时，吴迪再告诉她。

　　渲渲的自学能力很强，所有的拼音、偏旁部首都是她自己认识的。有一次，吴迪故意将“诚实”写成了“城实”，渲渲脱口而出，应该是“言”字旁。原来，有一本书的最后几页印着所有偏旁部首，渲渲就是自己看了之后学会的。

　　愿望：希望有专业人士指点

　　为了验证渲渲的“过人才华”，记者拿出了一张报纸，让渲渲读上一段,渲渲几乎没有不认识的字。

　　记者又在渲渲的小黑板上写下了“像机”两个字，渲渲拿着小黑板擦说，应该是“相机”。

　　几番测试下来，记者真的见识了这个“小神童”的“神奇”。

　　说起将来，吴迪说，她现在最大的愿望就是想找个专业人士给渲渲指点一下，让渲渲的天分能更好地得到发挥，他们希望渲渲不要像好多“小神童”一样昙花一现。

　　专家：这只是一种条件反射现象

　　大庆有关专家认为，因为没有做更科学的测验，现在还不能下结论。但从小敬渲的情况看，她的智商很可能高于同龄的孩子，像她这样的孩子并不少见。

　　专家指出，说起“神童”，其实是与其先天智商高和后天训练等因素有关，是一种条件反射现象。小敬渲现在能认这么多字，如果不经常给她相应刺激的话，很快就会忘掉。要想把小敬渲的智商开发好，还应该多方咨询幼儿教育专家，对孩子进行科学的教育引导，让孩子的潜能得到最大程度的发挥。

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　　人们常常把具有独特天才和能力的儿童叫做神童，莫扎特7岁就成了名；美国的象棋选手卡亚兰10岁就战胜了全美冠军；哲学家米尔在3岁时就能读懂世界上十多个国家的文字。据说我国宋代的寇准在3岁时，就能五步成诗。当代报道的神童也不少，全国各地都有，一些大学还专门为这些孩子开设少年班，为他们提供更多的学习机会。

　　七类相对独立的天资

　　有心理学家追踪了研究对象的童年爱好，结果认为存在着人类“相对独立的智能”，这种独立的智能归纳为七种不同的天资，即语言、逻辑与数学、音乐、空间、躯体运动，以及两种相互区别的对人类情感的理解力。大多数情况下，神童只在专一的目标上获得成就，其特殊的天才远远超过他们在其他领域里具有的能力。

　　青少年成功的要素

　　专家们指出，帮助神童成功的必要因素是：社会对天资和人才的支持；教师精通培养教育之道；家庭对发挥他们的天才采取鼓励措施并有义务承诺感。