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名师指点中考冲刺 物理:难度略降 答卷注意事项
2008-04-27 10:44:44 来源:东北网-生活报  作者:吕晓艳
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  东北网4月27日讯 26日10时35分,哈市第113中学物理教育、科研骨干教师,国家初中物理教材编写组培训专家静川老师提前25分钟做客生活报,就考生和家长关注的今年中考物理问题进行解答。静川老师预测,今年中考试题难度较去年将略有降低。

  比去年减少两道试题

  哈市第69中学一名考生问:今年中考的试题会有什么变化?

  答:今年的中考试题与去年相比不会有明显的变化,也不会增加新的题型。主要题型仍将以2005年至2007三年的中考试题题型为主。只是从试题的数量上将去年的30道题缩减为28道题,缓解了学生答综合试卷时间紧张的问题。另外,在试题的排版上,将物理的非选择题部分调整到试题的最后。另外,今年的物理中考试题难度较去年要略有降低。

  命题以新课程标准为依据

  哈市风华中学一考生家长问:今年中考命题取消了命题员,改为由市级骨干教师命题,命题原则有没有什么改动?

  答:命题的原则没有任何变化。命题仍以新课程标准为依据,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行全面的考查。除信息题外,试题涉及的知识不超出课程标准的规定。命题的难度也以课程标准为依据。

  避免实验题丢分

  哈市第156中学一位考生家长问:孩子在答物理实验题时怎样做到少丢分?

  答:从本次模拟试题来看,第52题是得分率较低的题。此题属于自主性实验,对学生科学探究能力的考查比较直接有效,对学生力学实验的思维能力考查也比较有效。但是学生缺乏长期而系统的实验训练,同时受遗忘规律的影响,学生自主设计实验的能力表现出层次不齐,导致丢失分比例较大。学生在实验题的丢分情况不见降低,主要表现为学生实验设计能力欠缺,表达能力不强,设计与评价缺乏针对性,不能获得得分要点。

  在实验的复习过程中,应当对基本实验仪器进行归纳和总结;对基本实验的复习要仔细而有所侧重;注意加强科学探究过程和研究方法的理解;同时抓好重点实验的复习,逐步锻炼自己的创造思维能力和质疑能力是有效提高实验题得分率的途径。


  哈市第51中学一名考生问:在考试答题时应注意哪些问题?

  答:考生在解答填空题应注意:对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。

  作图时要注意:一、用铅笔、直尺作图,力求做到规范、准确。如:同一图中不同大小力的长短应区分,电路图中导线要横平竖直等;二、分清虚线与实线,保留作图痕迹(辅助线)。如:力臂和磁感线可画虚线,也可画实线;力与光线一定画带箭头的实线;辅助线(包括法线)画虚线;虚像一定画虚线等;三、根据要求,既不要多画,更不要少画。

  实验设计中要注意:科学性(设计原理要正确,量与量关系要正确)、可行性(设计步骤要具有可操作性)、准确性(选取最佳方案,使实验误差最小)。

  解计算题应注意:单位的统一性,物理量的同一性、等时性,解题的规范性。

  另外,解决开放性试题时要注意认真挖掘题目的隐含条件,对问题从不同角度进行探索,尤其抓住题目的重点字句进行分析、比较,克服思维定式,用开放性思维,对题目所给的条件、过程、结论进行全面分析,找到解决问题的方法。

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责任编辑:刘华