东北网7月25日讯 “借到了，借到了！”23日下午，听到爸爸激动的声音从电话那边传来，哈尔滨市南岗区某中学初一学生沈嘉航终于松了口气。有了初二教材，他就可以补新课了。

　　记者走访发现，暑期里，学生纷纷参加以讲解新学期课程为内容的补课班。一时间，新学期的教材成了“香饽饽”。

　　为了能补上课，暑假前，沈嘉航就发动爷爷、奶奶、爸爸、妈妈帮助他借初二教材。“虽然下手比较早，但是很多学姐学哥的书早就被人借走了。书店里卖的新教材又不全，有的科目根本买不到。”沈嘉航告诉记者，眼看补习班就要开课了，他已经打算与借到教材的好朋友共用一套教材了，幸好爸爸从一位同事的儿子那里借到了。可还没等高兴多久，爸爸就提醒他：“这套书同事的儿子8月份还要用，你只能借用半个月。”

　　读初二的宋菱宇拿着一沓刚刚复印好的纸告诉记者，他和爸爸妈妈都没能借到新教材。为了不耽误上补课班，妈妈把她同事孩子的教材一页一页地复印下来了。他班里的同学几乎都报名参加了各种讲解初三新课的补课班，许多买不到、借不到教材的同学只能用复印的教材上课。记者走访发现，部分新华书店中的新学期教材已经脱销。

　　黑龙江省教育学院副院长张晓明认为，提前学习新课程容易使学生开学后失去对新学期知识的期盼感，影响正常学习，甚至可能丧失学习兴趣。对中小学生来说，学习知识并不困难，困难的是如何适应新的学习方法和思维方式。学生可以在适当的指导下预习新知识，然后带着问题到新学期解决，这样的学习方法会更好。