东北网4月14日讯 大兴安岭地区在学习实践活动中，结合实际，突出特色，以县处级领导班子和党员领导干部为重点，在全体党员中深入开展“讲党性、重品行、作表率、抓落实、促发展”主题实践活动，确定的“三个主题”、“九项活动”与学习实践活动三个阶段紧密衔接，环环紧扣，贯穿全程，推动活动深入开展。

　　学习调研阶段：突出“锤炼品性、提高能力”主题，着力开展“三提升”活动。一是开展提升党性品行五项教育活动。开展以中国特色社会主义理论体系为主要内容的理论教育，以树立正确政绩观为主要内容的宗旨教育，以深入学习实践科学发展观为主要内容的理念教育，以不畏严寒、乐于奉献为主要内容的大兴安岭精神教育，以廉洁从政为主要内容的廉政教育。二是开展提升能力素质培训活动。举办“兴安大讲堂”、组织多方位多层面的学习培训和自学等活动，进一步提升广大党员特别是党员领导干部破解发展难题、领导科学发展、推动科学发展的决策能力和执行能力。三是开展提升实践理念调研活动。通过组织开展“千名干部调研”活动，大兴调研之风。采取“蹲点调研周”、“解剖麻雀”、“案例分析”等方式，找准和摸清在实施生态战略、培育接续产业、推进项目建设、深化企业改革、发展社会事业、加强生态文化建设、巩固党的执政基础等方面影响科学发展的突出症结问题，形成一批高质量的调研报告，指导实践，推动工作，促进发展。

　　分析检查阶段：突出“查找差距、服务群众”主题，着力开展“三心”活动。一是开展“民主恳谈”交心活动。通过电子邮件、短信、信函和电话等方式，建立民主恳谈直通车，直接听取人民群众的意见和建议，敞开学习实践活动的大门，接受人民群众的监督，为领导班子撰写高质量的分析检查报告奠定基础。二是开展“民情日记”连心活动。采用“走、听、绘”等多种有效方式，全面了解和掌握群众所需、所想、所盼，建立“民情日记”，绘制成能充分反映社情民意的“民情地图”，为解决群众的实际困难提供依据。三是开展“民生帮扶”贴心活动。开展以“送政策、送技术、送项目”为主要内容的“一帮一、多帮一、组织帮一”活动，切实帮助困难群众解决生产生活中的实际问题。

　　整改落实阶段：以“推动实践、促进发展”为主题，着力开展“三抓”活动。一是开展“抓落实、强督查、提效能”活动。坚持解决问题抓落实、突出重点抓落实、创新工作抓落实，层层落实责任，逐项列出“保增长、保增速、保民生、保稳定”的各项工作计划，明确目标、明确责任、明确时限、明确措施，做到工作进展情况定期反馈、安排专人定期督查，努力推进地委重点工作的完成。二是开展“抓整改、重实效、惠百姓”活动。紧紧围绕地委确定的“十项利民工程”，对查找出的群众普遍关心并亟需解决的切身利益问题实行“挂号”、公示，大力探索建立台账、领导领办、挂牌督办、现场办公、一站式办结、限时办结等多种方式，推动问题得到有效解决；对已经解决的问题，要及时进行“销号”，确保实事件件有着落，切实让百姓见到实效。三是开展“抓发展、解难题、建机制”活动。按照锁定一批难题、破解一批难题、创新一批机制的要求，及时梳理出一批影响科学发展和社会稳定的问题、一批自身建设方面的突出问题、一批群众关注的热点难点问题和推动工作的重点问题，集中精力，重点攻坚。对现有的制度机制进行清理和分类，对不合时宜的坚决废止，对需要完善的抓紧修改，对在实践中成熟的思路和做法及时上升为政策、规定，通过破解难题、创新机制。