哈九中地理教师张洪卿做客东北网。 东北网记者 朱丹钰 摄

张洪卿老师。 东北网记者 朱丹钰 摄

　　东北网4月27日讯(记者朱丹钰 杨尚峰 梁镌文)距离高考还有一个多月的时间，针对试题的命题趋势，考生在最后冲刺阶段如何进行地理学科复习方面问题，哈尔滨第九中学高三地理备课组长张洪卿老师对此进行了解答。

　　今年是新课改后的第一年高考，针对地理考试的命题趋势，张洪卿老师认为，高考的命题趋势从近几年来看，变化不大，包括今年是新课改的第一年高考，难易程度也会和以往没有太大的变化。

　　新课标要求不注重知识面考察的覆盖度，而是注重能力的覆盖。考试试题是采用抽样的考察方法，对考生能力的要求比较高，对考生能力的考察会非常全面。新课标中要求的知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观等方面问题都会在试题中得以体现。注重理论和实际的相结合，学生应把理论知识及时应用到考察当中，这是地理学科的特点，涉及到地理学科的地域性特点、综合性特点等，尤其是对图表方面的考察也是比较多的。

　　张洪卿老师说，知识的形成过程是考生需要注意的重点。从近几年的考试试题来看，题目特别注重知识形成再现的一个过程，不是单纯的考察结论，而是要求考生了解知识的来龙去脉。理论和实际相结合，考生要具备运用理论解决实际问题的能力。

　　读图题是地理复习的难点，这类题型覆盖面比较广，题目往往承载着众多的知识点。在复习这类题型时，考生要准确的定位，知道地图是处于什么样的地理位置，看懂图象反映地理事物的分布特点和变化的规律，再现一些相关的地理知识。

　　张洪卿老师说，考生在最后的复习阶段，一定要学会总结知识的原理、特点，并联系实际总结实际生活中与地理有关的相关问题。