东北网7月11日讯
早恋调查——
日前国家统计局哈尔滨调查队对哈尔滨市300个有子女家庭进行了“城市居民家庭子女教育问题”的问卷调查，被调查家庭中，学龄前儿童占6.0%，小学生占17.1%，初中生占20.4%，高中生占25.4%，大学及以上学生占31.1%。被访者中，家庭子女有早恋现象的占8.3%，比上年上升2.0个百分点，开始早恋的年龄由上年的14岁以后，提前到12岁以前。当问及“您认为目前子女教育最迫切需要解决的问题”时，有13.1%的家长认为对子女心理健康的重视不够，仅次于子女学习负担过重和教育消费支出过大，列第三位。调查机构在给出的调查分析报告中提出“这一现象应引起高度关注。”的警示。
早恋实录——
针对目前青少年中日益出突的早恋问题，记者通过电话、网络与几名“早恋学生”取得联系，记录下他们的早恋故事。
A
“你周六干什么？”
“我想去找小伊(化名)。我和我妈说学校组织社会实践。”
“你不怕被你妈发现？”
“我不怕她发现，我是怕她发现之后没完没了地唠叨……”
小伊现是一名高一女孩儿，恋着她的王旗(化名)是她的学弟，刚刚初中毕业，并没有如愿地考上小伊就读的高中。两人同在一所学校上学时，一次王旗打球脚受伤了，回家的路上小伊见他一瘸一拐，主动拿自行车推着他，结果发现他们两家住得并不远。王旗是学校的“篮球明星”，小伊善良乖巧，没过多久他们俩就正大光明地开始了交往，学校的同学们都知道，连小伊的父母也都知道了，小伊正值初四，父母只是提醒她别误了学习。
小伊在中考中正常发挥，考入了一所市重点高中，不在一个学校了，开始两人还常常短信、QQ地热聊，后来小伊对王旗就渐渐地冷淡了很多，高中学习太忙了是小伊的借口，王旗称自己失恋了。
B
初三的赵明(化名)前段时间与同班的漂亮女生相爱了。那段时间他们几乎形影不离，一起上学一起放学，好像有说不完的话。周末他们也总是会想办法绕过家长跑出家门逛公园、看电影，不管干什么，只要两个人在一起就都觉得特别开心。
“但是不知道为什么，现在我觉得她没有以前那么好了，两人在一起也没什么话可说了，一起玩也没什么兴致了。”赵明对学校的心理咨询老师说：“是不是我变心了，还是我和她根本就没有真的爱情？”
C
高二的宋维最近有对象了，是他哥们儿女朋友的朋友，哥们儿给牵线搭桥的，这在中学生中很普遍。
不久前哥们儿问宋维：“你有对象吗？”
“没有。”
“不会吧，哥们儿，你长得不磕碜呀，你没毛病吧。”
哥们儿的话好像严重刺激了宋维。“我们校女生太困难，咱哥们儿宁吃鲜桃一口，不要烂柿半筐。”
于是哥们儿许诺，给宋维介绍一个“鲜桃”。没多久，在哥们儿和哥们儿女朋友的撮合下，宋维认识了现在的对象，一个中专的女生。
对自己的谈恋爱，宋维的感觉就是：“这事儿咱不能让哥们儿笑话。”
D
“最近我发现咱们班有的同学，男女生关系走得太近，说白了这就是早恋，我希望老师提醒之后，你们应该有所醒悟，把精力用在正地方……”老师说得是谁全班同学都心照不宣，这让小琪非常难为情。几天之后，小琪发现妈妈翻看她的手机短信，并旁敲侧击地提醒她现在还小，不是谈情说爱的时候，精力要放在学习上。
“我和他谈恋爱真是让他们给逼的，反正老师和家长都把我们列到早恋的行列里了。”小琪说她和同班同学小光小学时就认识，是一个学校的，就是很谈得来，课间多说几句话，就被扣上了早恋帽子。
早恋看法——
“早恋提法不科学”
孙林莉老师是哈尔滨市第六十中学的专职心理咨询教师，国家二级心理咨询师，每天和初一到初四的孩子们在一起，专职负责孩子们的心理问题。
谈及“早恋”，孙老师说，作为一名心理咨询老师，她希望“早恋”这两个字不要再用了，没有人能确切地给“早恋”来定义，多早算早，什么行为算恋？“早恋”本身就是一个不科学的概念。当一个孩子被戴上了“早恋”的帽子，那么这个孩子就变成了“坏孩子”，而他们身上出现的不过是青春期的异性交往问题。
“我想有关部门在做这个调查时，家长对于‘早恋’问题的理解是不是不够妥当。孩子们到了青春期，他们的正常反映就是身体发育趋于成熟，心理发育处于‘断奶期’，他们一方面在努力摆脱家长、老师对他们的束缚，一方面又存在一家的依赖性，他们自身就很矛盾，这是非常正常的现象。这个时期的青少年都会产生希望与异性交往，了解异性，对异性产生好感的想法，换句话说，如果不这样反倒不正常了。”孙林莉老师说。
“极端事件责任在成人”
作为专职的心理咨询老师，孙林莉老师的电话和QQ上常能收到学生的心里话，这些话是对班主任和家长都不愿提及的。孙老师说对于与异性交往的问题一般在初中二年级会陆续显现出来，初三初四就会比较明显了，很多家长也有部分老师仍然用简单的方式给予否定，这在现代教育中真是不该再出现了。就如同女孩子生理发育成熟之后就会有月经一样，心理发育到这个阶段就会对异性产生好感，正常的情感却不被正常的认识，甚至被歪曲，被夸大。“我个人认为，青少年中了出现的个别极端事例，比如过早性行为，逃学私奔等，都是早期家长、老师不懂得正确的引导所致。”孙林莉老师说：“不是有句流行语叫‘男女搭配干活不累’嘛，成年人都有异性相吸的心理需求，更何况是青春懵懂的青少年。男生女生上学放学在一起走了，课间多说了几句话，一起吃顿饭、看个电影，这些现在都被家长、老师们视为‘早恋’或是‘早恋苗头’，所以才会有现在初中生早恋过半的传言。他们或者粗暴禁止，或是旁敲侧击，其实都是对孩子人性的压制，还是一句老话：‘哪里有压迫哪里就有反抗’。”
“正常交往不予干涉”
在成年的婚恋中常常也会出现这样的现象：恋情结束了才发现原来自己怎么那么傻，对方有什么好，那段时间就像着了魔一样。青春期少年对异性的感觉也是这样的，他们觉得喜欢和哪个异性同学在一起，谈得来，感觉很愉快，希望每天都能见到对方，聊聊天说说心里话。可是过一段时间这种感觉就会消失，甚至都不会再去理会对方。这在中学生中常常出现，上面谈到的一个早恋实例就是如此，所以家长、老师千万不要听风是雨，很多时候只需要等一等，耐心地观察一下，“天大的事情”就会自己不了了之。上面提到的早恋实例，有被老师家长逼成的，有好面子促成的，有把正常的男女同学交往误认为是恋情的，其实对于这些问题，成年人只需要做好“平静对待”，不去过度地关注，不去触碰这个青春期的敏感神经，让孩子们平静地度过青春期，这是最好的方法。
