生活报1月21日讯 20日，哈三中高三地理把关教师孙瑜分析，从近三年高考的特点和变化来看，试题答案并非唯一，只要考生阐述清楚理由即可；综合题利用图像信息来推断隐性信息的内容减少，从而使试题的难度降低。地球运动部分难度较大的试题被淡化。结合命题特点孙老师给出备考策略。

　　孙瑜

　　按专题构建知识框架

　　目前，考生应围绕专题构建知识框架。自然地理知识较难但规律性强，建议考生运用图形知识结构备考；人文地理知识需要记忆内容多，复习时应抓住知识梳理，偏重观点、方法的运用，结合实际进行分析；区域地理是高考试题的载体，在复习中需要熟记中国和世界重要区域的位置、区域特征即要素的分布、影响因素，并关注热点问题产生的原因、危害和解决措施等；选修地理在旅游地理、自然灾害、环境保护中需要结合自己擅长的做好三选一，并进行相应的训练。

　　按图层原理复习图表

　　地理学科对考生地理的时空定位、地理空间格局的概括、地理特征的综合分析、地理成因的探究和地理图表信息的提取、分析、阐释能力的考核基本上是以图表为载体的。考生要注重常见地理图表复习，不妨根据地理信息系统(GIS)图层的原理，按照区域定位、自然特征要素、人文特征要素进行分层记忆，并在每个要素中将相关的等值线图表等进行相应的整理。

　　多练深析总结答题思路

　　练习中应做到知道这道题考查的知识点和能力要求，与复习的专题之间是什么关系，命题者的意图是什么。在练习中还要总结答题思路：第一步注意审题，避免看错、看漏题目要求，看全材料，提取分析图文信息，找出关键词；第二步，准确运用所学知识，拟定答题思路；第三步，精心组织答案，注意分点作答、避免前后矛盾、关键词别写错别字等问题。

　　关注雾霾天气等生活热点

　　一些生活中的热点问题近年来也频繁成为高考考点。例如，2010年“新疆暴雪”、“我国桑蚕养殖业发展”、“民勤沙尘暴”；2011年“日本海啸”、“大豆”、“青藏铁路”、“淡水短缺”；2012年“粮食生产”、“产业转移”等。今年的雾霾天气，PM2.5或成高考热点。考生应了解霾的分布、成因、危害与防治措施。