东北网11月20日讯 因持续降雪，哈市中小学放假两天，孩子们都玩嗨了，可是老师们的“小紧箍咒”却没放松，飞信、微信、QQ群等各种通讯方式都成了两天来师生紧密联系的方式。虽然没有布置作业，可老师们还是让孩子们在玩雪的时候用冰雪的题材吟诗作画、打雪仗、堆雪人、参加扫雪等社会实践，让孩子们在放松的同时真正享受冰雪的乐趣。

　　哈市师范附属小学号召全体同学开展户外实践活动

　　发微信

　　比谁的雪人有创意

　　“老师，您看我堆的这个雪人参加学校堆雪人大赛能获奖吗？”哈市中山路小学二年一班姜泽涵用妈妈的手机给李玉洁老师发了一条微信。“宝贝儿，你的创意太棒了，要是能把衣服再设计漂亮一点就更好了！”在得到李老师的鼓励后，姜泽涵立马自信地跟妈妈说，“只要我再装饰一下，我在雪人大赛中一定能获奖”。

 

　　姜泽涵给老师发送一张雪中玩耍的照片

 

　　李玉洁说，两天放假，学校担心孩子们只顾得玩儿忘记了学习，干脆通过各班的微信圈给孩子们布置了任务，让孩子们体验冰雪的快乐，先和家长堆雪人，上学的时候进行堆雪人大赛。同时，三年级至五年级的孩子，每天还要和家长玩一玩成语接龙、识字、口算小能手的游戏。

　　李玉洁老师每天都收到很多学生发来的微信，有各种雪人造型，还有很多孩子们玩雪的照片。每一条消息，她都会发去一个“赞”，然后再给每位同学提建议。

　　“现在孩子们都特期待能马上上学，看看到底谁的雪人最有创意！”李玉洁老师说。

　　赛诗会

　　享受冰雪的乐趣

　　“同学们，大雪装扮了我们的世界，相信同学们一定想起了我们背诵的《沁园春·雪》，自古以来咏雪的诗词有很多，请大家搜集欣赏，也请你自己创作一首，抒发你对雪景的早梅，对白雪品质的赞叹。明天我们一起交流。”这是哈市新阳路小学四年八班班主任潘洪斌通过校园网给同学们发送的信息。

　　潘洪斌老师告诉记者，由于临时通知放假两天，没有给同学们布置作业，孩子们一定会在这样的雪天尽情玩雪，不如借此机会，让孩子们以雪为题材，让他们发现身边的美。

　　三年级至五年级的学生在这两天都接到老师的网络问候，老师通过互联网在线跟学生们分享冰雪带来的乐趣，并一起讨论咏雪的诗词，师生干脆在聊天群里来了个“赛诗会”。一年级至二年级的学生在家里创作了“雪天的童话”，他们用彩笔画下了冰城的雪景和小朋友嬉戏的场面。“这两天孩子们玩得高兴了，还‘借题发挥’创作了好多作品，这个雪天让孩子们真正享受到了冰雪的乐趣。”家长王莹说。

　　拍美景

　　领略冰城别样的美

　　读一本关于冰雪的书、拍几张雪中美景、帮助打扫庭院……哈市师范附属小学号召全体同学开展户外实践活动。

　　为了更好地让孩子们度过这两天，哈市师范附属小学给全体学生和家长写了一封信，信中写道：亲爱的同学们，持续的大雪虽给我们的出行带来诸多不便，但更多让我们领略的是冰城别样的美丽，为了让这个雪天过得更有意义，学校向你们提几点建议：书中寻雪美：读一本和雪有关的书籍或者文章，在书中感受雪景之美；户外赏雪美：走出户外，走进雪中，堆雪人，拉雪橇，同学们，你们可以用笔记录下最难忘的瞬间。学校提醒户外实践要注意安全，平安度过充实而有意义的雪天；拍雪景，用相机记录你有意义的瞬间；劳动创造美：主动清扫小区庭院，楼道里的积雪，为他人出行带来方便，更在行动中体现劳动者的美。