东北网北京3月6日讯(记者孙晓锐 庄园)全国政协十三届一次会议上，全国政协委员顾福林认为，生活垃圾分类和减量是一项长期系统的社会工程，需要长期的努力和坚持。青少年学生是未来的中坚力量，从基础抓起，率先在青少年学生和儿童中普及生活垃圾和减量知识教育尤其重要。

　　全国政协委员顾福林。

　　顾福林说，2016年12月21日，习近平总书记在中央财经领导小组第十四次会议关于普遍推行垃圾分类制度的讲话，开启了我国垃圾分类治理工作的新篇章。2017年3月以来，国务院办公厅、国家发改委、住建部、教育部、机关事务局等多部委从各个层面出台了垃圾分类治理方案和通知，明确了我国垃圾分类治理的原则、目标、类别、途径和具体实施步骤，并首先在46个重点城市率先开展生活垃圾强制分类工作，逐步建立可复制、可推广的生活垃圾分类模式。但从当前工作开展情况看，各地在垃圾分类知识普及程度上仍然较低，大部分市民仍未养成垃圾分类的习惯，垃圾分类的的认知度不高，环保素质亟待提高。培育和提升国民垃圾分类的意识，离不开教育活动。应通过开展广泛的宣传教育，引导市民形成自觉行动。

　　顾福林说，建议国家教育部门修改目前中小学教学大纲，将垃圾分类知识作为必学必掌握的知识点，充实到各有关学科的教学大纲中；建议在广泛开展垃圾分类实践教育的基础上，在语文、科学、品德与生活、道德与法制、美术等学科的教材中融入垃圾分类教学内容，让学生掌握垃圾的产生和由来、垃圾分类的方法和意义以及目前垃圾处理技术等情况；结合学生年龄特点，分阶段学习垃圾分类知识；建议编制《垃圾分类教学指导意见》，使教师明确垃圾分类教学指导思想、目的和方法及意义、目的和作用，把握学校垃圾分类教育的基本思想，掌握各科教学大纲中有关垃圾分类教育的内容和知识点，指导教师将垃圾分类教育具体落实在自己学科教学的各个方面。