东北网10月21日电　今年教师节，克山县60名城乡教师做梦也没想到能受到这么高的礼遇：披红戴“星”，在县礼堂前排就座，每个人还得到一个厚厚的“红包”。这“星”的规格比县级模范教师还高出一等。

　　星级教师，分五星、四星、三星三个等级，分别为10、20、30名，从全县城乡167所中小学的3600多名教师中评选产生。教师的星级评比挺刺激人，在表彰现场，没“星”的教师直吧嗒嘴：啥时咱也能戴上它；“星”少的暗自较劲儿：再评时咱也戴上它五颗星。

　　可较劲儿归较劲儿，这“星”挺难戴。整个评选细化为师德表现、专业理论和文化知识、教学效果、课堂教学能力和水平四大方面，每个方面又进一步细化为若干条。就拿测评办法中的师德表现来说吧，采取了学生、学生家长测评，教师互评、学校领导测评三种方式，并有一套严格的计算公式，对有乱办班、乱补课、乱收费、体罚及变相体罚学生、向学生索要钱物等师德问题的教师，实行一票否决。整个评选过程绝对公开、公正、公平，县教育局各股室的负责人对现场公开课现场打分，纪检委、行风办等部门全程监督，这让想说情儿、走后门的没了辙儿。另外，师德表现、教师的教学理论文化知识考试、教学效果等都是“硬头货”，想做假，门都没有。

　　星级教师不是终身制。已经评上的星级教师，如出现师德师风问题，胸前代表荣誉的“勋章”立即会被摘掉；骄傲自满，停滞不前的教师，再次评比时随时有被评下来的可能。

　　教师的星级评比，效果咋样？没的说。老师不负责、补习班随处可见的现象没有了，因师德师风引起的学生家长的投诉也降到了零；全县教学质量在一年内有了显著提高，在今年高考中，全县升入三表以上学校本科的学生达1214人，其中，重点本科有155人，比去年分别高出209人、11人；在中考中，重点高中的录取分数线为529分，比去年整整高出14分。

　　其实，星级评比带来的最大变化是教师队伍整体风气的改变。以星级教师为样板，学业务、提素质、赶学比超之风正在克山教育界悄然兴起。