您当前的位置 : 东北网  >  东北网黑龙江  >  政务·政策  >  政务
搜 索
学习实践活动调研阶段指导组工作回顾
2008-12-10 14:23:24 来源:东北网  作者:
关注东北网
微博
Qzone

  认真履行指导检查职责

  推动学习实践活动深入开展

  ——学习实践活动学习调研阶段指导检查组工作简要回顾

  东北网12月10日讯  11月17日和20日,省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室组织召开学习实践活动指导检查组工作汇报会,各指导检查组组长就学习调研阶段工作情况、取得实效、存在问题以及下步工作打算进行了座谈。自学习实践活动开始以来,二十四个指导检查组认真落实省委关于学习实践活动的工作部署,以饱满的政治热情、积极的工作态度、高度的敬业精神和扎实的工作作风投入指导检查工作,紧紧依靠各派驻单位党组(党委),深入调查研究,加强指导检查,及时反馈情况,推动工作落实,确保了学习调研阶段工作的扎实深入。

  一是深入学习,把握要领,政策理解到位。打铁还需自身硬。为做好指导检查工作,各指导检查组从提升自身素质入手,坚持先学一步、多学一点、学深一些,在参加省委集中培训班的基础上,组织组内成员对中央、省委有关文件、领导重要讲话以及科学发展观学习教育读本等相关资料进行再学习,再领会,准确把握活动的目标要求、工作原则和方法步骤,对各环节的工作熟记于心,做到心中有数、把握要领。第五、第六、第十七等指导检查组建立了学习制度,每周利用一定的时间组织进行集中学习,全面系统地学习中央和省委关于学习实践活动的一系列方针政策。第十四指导检查组坚持日学习例会制度,每天上午安排30~50分钟学习,并组织开展学习交流活动。第十指导检查组在组织组内成员认真学习的基础上,要求每位成员达到“五个明确”,即:明确三点工作定位,明确四条工作职责,明确五个工作重点,明确六项工作任务,明确七种工作方法。第二十指导检查组要求组内成员做到“五个必须”,即:必须把培训教材学深吃透;必须把中央和省委领导讲话精神消化吸收;必须把活动三个阶段十一个环节烂熟于心;必须把规定动作熟练掌握,必须同领导小组办公室保持密切联系和沟通,开展指导检查工作时做到胸有成竹,游刃有余。

  二是超前谋划,精心组织,活动指导到位。省委培训工作会议结束后,各指导检查组立即进入工作状态,抢前抓早,精心安排,及时与派驻单位党组(党委)对接,尽快熟悉派驻单位的工作,指导他们做好启动的各项准备工作。活动开始后,在省委学习实践活动领导小组的统一部署下,坚持规定动作不走样、自选动作有创新的原则,根据每个单位的不同特点,实施分类指导,灵活掌握,做到活动环节不减、质量标准不降,确保学习实践活动取得扎实成效。第一指导检查组在参加省委培训期间和十一休假中,就组织召开了派驻单位联络员会议,并认真审核各单位实施方案,发现问题补漏纠偏,并实行指导单位例会制度和规范指导工作制度,把准备工作做实。第九、第十一、第十四等指导检查组提出适度超前的指导意见,对一些重点工作早部署、早安排,增强指导检查工作的主动性和前瞻性,确保了派驻单位学习实践活动规范有序、环环相扣,掌握了工作主动权。第十八、第十九等指导检查组全体人员对派驻单位的活动实施方案采取集体讨论的方式,逐条逐句地认真进行研究,按照有关要求和本单位实际情况进行详细修改,有的几易其稿。第三、第十五、第十八指导检查组制定了《指导检查工作方案》,明确指导检查工作的指导思想、主要任务、工作方法、时间安排以及自身建设等项要求,建立工作推进日程表,使指导检查工作有的放矢、有章可循。第九指导检查组指导派驻单位在制定总体方案的基础上,制作每一个阶段的细化方案、工作流程图和指导检查工作标准,将各环节的工作细化到每一天,保证了活动环环相扣、步步深入。第十四指导检查组根据省里的实施意见,确定了第一阶段规定动作33项量化指标,对各个环节的主要任务、阶段目标和完成时限都作了分解细化,既避免了各单位工作漏项,又使指导检查组的工作有了抓手。第一、第十六、第二十三、第二十四等指导检查组定期召开各单位联络员会议,总结学习实践活动进展情况,研究部署下步工作,同时对派驻单位的好做法好经验总结提炼,促进工作交流。第十二等指导检查组采取指导与服务相结合的办法,为所派驻单位开展工作培训骨干,既有利于各单位党组(党委)高度重视学习实践活动的落实,也扩大了指导检查组工作的基础。第七指导检查组积极参与各派驻单位的理论报告会、调研成果交流会、党组(党委)中心组学习会等会议,以及实地考察、知识竞赛等活动,增进对派驻单位的了解,把握工作动向,努力使指导检查工作符合实际,增强针对性和实效性。第二十指导检查组在指导检查工作中做到“三个掌握”,即:通过《活动日志》掌握派驻单位工作进度;随时抽查掌握各单位《方案》实施情况;通过信息反馈掌握各单位学习实践活动效果。第十五指导检查组在对所派驻单位进行指导的同时,还深入派驻单位直属的二级局进行指导检查,保证了活动效果。第十三指导检查组制定了《第一阶段指导检查验收表》,围绕第一阶段学习培训、深入调研、解放思想讨论三个方面,明确细化指导检查的项目。

  三是联系上下,增进交流,沟通协调到位。在指导检查工作中,各指导检查组牢记使命、尽职尽责,切实发挥好学习实践活动领导小组办公室和各派驻单位之间的桥梁纽带作用,及时传达贯彻省委关于学习实践活动的工作部署、要求,及时总结反馈各单位学习实践活动进展情况和取得实效,同时做好本组派驻单位之间、其他各指导检查组派驻单位之间横向的学习交流,保证了上下之间信息渠道畅通,搭建了单位之间活动交流平台,推动了学习实践活动深入开展。第二指导检查组及时总结民政厅将动员会与培训班合二为一的做法,推广到机关局、地税局,使动员大会和理论学习有机结合,既有思想发动,又有理论辅导,达到了事半功倍的效果。第七指导检查组先后召开了派驻单位阶段性工作总结交流会、舆论宣传农垦总局现场会、解放思想理论交流报告会,使各单位之间互相学习借鉴、促进共同提高。第八、第二十三指导检查组通过定期汇总并下发《派驻单位工作进展情况统计表》等方式,增进派驻单位之间的交流,使其互相了解、互相促进。第十六、第二十二指导检查组通过编制《情况反馈》等形式,向领导小组办公室及时反映工作进展情况及工作安排,对工作把握不准的问题及时请示沟通。第十三指导检查组实行沟通协调“双确认制”,即:指导检查组转发省委学习实践活动办公室的工作提示及工作动态,要求所派驻单位及时确认收到;指导检查组上报指导协调组的材料要与指导协调组确认收到,“双确认制”保证了沟通的顺畅和指挥的有效。

  四是着眼全局,统筹考虑,参谋建议到位。各指导检查组切实增强责任感和使命感,认真总结各部门各单位开展学习实践活动的好做法好经验,上升为规律性认识,探索具有普遍指导意义的工作经验,用以指导面上工作。同时,对如何进一步开展好学习实践活动、如何进一步做好指导检查组的工作,进行前瞻性思考,及时向省委学习实践活动领导小组办公室提出意见和建议,为领导小组宏观指导好全省的学习实践活动提供有价值的借鉴。第二指导检查组建议领导小组办公室要进一步搭建平台,增进各指导检查组之间的工作交流;建议继续坚持工作提示制度,使指导检查组的工作有所遵循。第十指导检查组建议要用科学的方法指导开展好学习实践活动,在坚持对三个阶段十一个环节总体要求不走样的前提下,具体形式、内容、时间、过程因地、因人而宜,不搞一刀切和硬性要求,可以交叉进行,整体推进。第十一指导检查组建议探索建立联动解决问题的机制,对于需要几个单位共同解决的问题,如林业体制问题、国有企业资源整合问题、司法机关协调机制的建立和完善问题等影响和制约科学发展的突出问题,要建立层次比较高的领导组织,吸纳相关单位参加,多方联动。形成合力,推动问题解决。

  五是严肃纪律,健全制度,规范管理到位。为加强组内管理,更有效地开展好指导检查工作,提高指导检查组工作质量,各指导检查组制定完善了学习、调研、例会、指导、廉洁自律等项工作制度,对组内同志坚持高标准严要求,体现出求真务实的工作作风,树立了省委指导检查组的良好形象。第十二、第十七、第二十二等指导检查组建立了例会制度、材料保管制度、信息传达制度、文件传阅制度、请销假制度、保密工作制度、工作纪律、工作日志等项工作制度,推进了小组工作的规范化、制度化。第十九、第二十四等指导检查组制定工作计划、明确组内人员分工,落实工作责任,提高了工作质量。第四指导检查组确定指导检查工作中始终做到“三个坚持”,即:坚持边学习边开展工作,坚持边检查边进行指导,坚持边深入边完善提高。第二十一指导检查组建立“三项机制”,坚持“三会制度”。“三项机制”即:组长联络沟通机制、主任联席会议机制、网络信息员联络机制。“三会制度”即:小组每天开碰头会、每周开评议会、每月底开总结会。

责任编辑:隋洪波