东北网1月4日讯 (刘忠奎 记者 朱丹钰) 如今已是硕士研究生二年级的小孟正在紧张繁忙地投简历、找工作。一年前，哈工大经济与管理学院金融专业的小孟有幸亲身经历了该校研究生培养模式的重大改革。令她没有想到的是：她居然按照自己的意愿最终选择了合适的导师，又结合自己的情况选取了学术研究型。在随后的一年多时间里，她一面在突出学术、理论的课程中丰富着自己，一面进入实验室做着课题，生活过得充实而快乐。像小孟一样分享着改革带来的变化，品尝着改革带给的实惠的研究生还有很多。其他没有改革的学院的研究生都期盼着改革的曙光能够早点照耀他们。

　　2007年9月，哈工大在全国高校中首开先河，率先进行硕士学位研究生培养模式改革试点工作，对部分院系的2007级硕士研究生按照学术研究型和应用研究型两大类实行分类培养。经过一年多的改革探索，硕士研究生培养模式改革在试点学院、学科稳步进行，进展顺利，受到了教师与学生的好评。

　　小孟回忆，怀着对新学期美好憧憬和对改革的好奇，2007年入学伊始，小孟和其他学生一起参加了全院召开的师生互选大会。小孟和其他同学根据自己的志愿与导师课题研究方向，从第一志愿到第三志愿填写了3名导师的姓名。小孟介绍，“学院领导当场宣布师生互选结果后，大部分学生都选到了自己心仪的导师。”像小孟一样，入学一周内，各试点院系研究生在兴奋与紧张忙碌中，顺利完成了培养类型与导师的确定。两种培养模式中，选择学术研究型的人数占总人数的30-50%。

　　改革前，哈工大与各试点院系此次改革倾注了大量心血，做了充分准备。自2006年起，在实施研究生培养机制改革的同时，哈工大就在酝酿进行硕士研究生分类培养的模式改革相关的准备工作，并多次召开座谈会进行研究讨论。2007年初，各试点院系开始按照学术研究型和应用研究型2个系列进行研究生课程建设的工作。在课程设置上，各试点院系、学科克服困难，创造条件，都新开了一些课程或增设了不少外院系的学位课与选修课。“我多选了二门新开的学位课，少选了一门选修课，这两门学位课学习后感觉收获很大，提高了我的专业理论与数理分析能力，深化了专业知识的系统性，明确了以后研究的方向与努力的目标。”哈工大控制科学与工程学科的学术研究型的小曲说。

　　记者从研究生院了解到，各试点院系都成立了专门的专家组，对本学院学术研究型和应用研究型的硕士学位论文提出不同的撰写要求。学术研究型的硕士学位论文偏重于理论深度和难度，而应用研究型硕士学位论文侧重于工程实际、应用研究等，以期满足对人才培养的不同要求。