东北网8月28日讯 齐齐哈尔市第三中学在学习实践活动试点工作中，突出实践特色，精心设计并开展了形式多样的主题实践活动，着力开展特色教育，全面提升师生素质，为推动学校科学发展上水平奠定了坚实基础。

　　一、深入开展“三进三促”活动，精心打造业务精湛的教师队伍。围绕全区提高教育教学质量行动计划，在全校党员干部中深入开展“三进三促”主题实践活动，即进课堂促进教学水平提高、进教研组促进教研能力提高、进活动小组促进实践能力提高，校级领导坚持实行“三跟进”制度，即跟进课堂教学、跟进教研组、跟进教师，在教师之间开展了教学业务大比拼，在全校营造了比、学、赶、超的教育教学氛围。校级领导平均进课堂听课每人累计达到50节，深入教研组教研20次，参加活动小组活动8次。成立姜翠兰名师工作室，开展课题研究、教学观摩、教辅资料编写等活动，发挥名师的示范、引领作用，目前，全区有17名青年优秀教师、学科带头人被选为名师工作室成员，名师工作室正逐步成为培养骨干教师的新摇篮。

　　二、深入开展“三改三优”活动，努力促进学生全面发展。坚持育人为本的教育观，改进原有依靠考试和测验结果评价学生的评价方式，优化了以品德表现、活动类课程、特长发展、社会实践等为主要内容的学生评价体系；改进目前单一的作业布置形式，优化了以精品作业、特色作业、有效作业为重点的作业改革体系；改进被动的德育工作手段，优化了以培养学生的自尊自强精神、协作精神、奉献精神以及应对烦恼、经受挫折、学会自我调适、完善人格等为工作目标的德育工作机制。通过深入开展“三中学生形象大讨论”、“学生社团”等活动，对学生进行国学、文明礼仪养成教育，全校3000多名学生在精神面貌、体能达标、艺术体育等方面取得了长足的进步和发展。家长、学生、社会对学校的满意度达到了98.5%，重点升学率始终在全市保持领先。

　　三、深入开展“特色教育”活动，着力培养国家专业体育人才。学校坚持“健康第一，面向全体，发展个性，终身受益”的教育理念，注重学生素质教育，依托3700平方米的排球馆和完备的专业体育器材，本着普及与提高相结合的原则，在全校师生中深入开展排球特色教育活动。立足增强师生参与排球特色活动的主动性、积极性，学校经常开展丰富多彩的排球知识竞赛、排球小报制作、排球摄影绘画、排球小专题研究等系列活动，积极营造浓厚的排球文化氛围。通过开设排球兴趣体育课，组建班级、年组排球特色训练队，定期举办班际排球联赛、个人排球表演赛、“阳光伙伴”等活动，使参与的师生在体验运动乐趣的同时，不断提高排球专业技能。目前，三中排球操、三中女排已成为建华区特色教育的一面旗帜，建华区也因此荣获全国排球特色示范区荣誉称号，学校被中南大学、兰州大学、山东大学、西南财经大学等多所国家重点大学确定为后备人才基地。

　　四、深入开展“我为学校发展献一策”活动，不断完善学校科学发展新机制。为把“问计于民”的要求落到实处，达到科学决策、民主治校的目标，学校开门纳谏，集思广益，深入开展了“我为学校发展献一策”活动，征求到班子成员、中层干部、一线教师的意见建议176条。针对梳理出的学校在发展规划、学科及专业建设、师资队伍建设、校园文化建设、制度建设等五方面存在的突出问题，学校向社会作出整改落实公开承诺，采取“三定”(定整改目标、定落实人员、定完成时限)的办法，逐项整改落实了承诺事项。为把前期的好做法、好经验以制度的形式固定下来，学校着眼长远，先后制定并完善了《学校五年科学发展规划》、《关于加强“三支队伍”建设的实施意见》、《纠风工作“包、帮、保”制度》、《关于加强网络建设工作的意见》、《关于建立送教下乡制度》、《在职教师教育、警示、谈话制度》等7项工作制度，建立健全了学校有利于科学发展的体制机制。