东北网9月10日讯(记者 王春颖)9月10日是第34个教师节，也是新生开学的第二周。褪去稚嫩、拂去青涩……不论是小学、初中、高中还是大学，新生无疑是教育战线上最值得关注的群体。细腻关怀、倾听沟通……这些“老掉牙”的教育守则逐渐被新时代教师所摒弃，面对新生，他们往往有着更奏效的方式方法打开新生入学适应期的瓶颈问题。这也是这些平凡的巨匠在不平凡岗位上做着日复一日的“小事”。

　　松雷中学初中部“80后”英语教师、新初一学年主任刘奕男老师走进会议室时，记者以为她是“90后”，年轻甜美的面孔完全没有记者印象中班主任古板的样貌，细聊之后记者才发现，这是一名独得学生“恩宠”的老师。刘奕男老师向我讲述了她的学生对她的花式“宠爱”：刘老师胃不太好，所以总是保温杯热水不离身，开学没几天，她发现总有人给保温杯添热水；松雷中学军训进行了4天，在这四天时间里，刘奕男老师记下了所有学生的名字和特点，在她的班级里，糖和水这些防中暑的必备品从来不缺，在军训结束后，突然有个学生跑到她办公室门口从裤兜里掏出一把剥好的瓜子仁塞给她；老师们轮流执勤，她在楼梯处站岗，迎面来了自己的学生，这些学生不约而同的抱了抱她，和她说老师加油……

　　这位“80后”老师如此受爱戴并非是初出茅庐的年轻教师，从教18年的刘奕男老师，先后带过五届毕业班，面对稚气未退的初一新生，她用几个词语就定了性，“天真”“顽皮”“衔接现象明显”。“初中四年，其实初一学年最为关键，这个阶段树立行为习惯是第一要务，行为习惯形成秩序，决定成绩，”刘奕男老师说。

　　刘奕男老师说，学生们对她的评价是“恩威并施”，好与坏的结果都要讲在前面，为学生分析利弊，对于新初一学生要适当地“扶一把”，以身作则，切勿急躁。她说：“初中比小学要求更严格，这个阶段要讲求情感沟通，让学生知道要以什么样的精神面貌迎接中学生活，以快速融入集体生活，同时也要讲求规范秩序，初一把孩子们迎进校门，初四再送还给家长，老师们要对得起肩上的这份责任使命。”

　　今年是小升初电脑随机派位的第一个实行年，也真正杜绝了“掐尖”现象。松雷中学迎新时指出禁止班级划分层次，所有的学生都是从零开始，夯实基础、养成习惯，踏实学习最重要。松雷中学的教育理念是给予孩子空间，赋予他们无限的可能，所以学校开设了很多社团活动，激发孩子们的创造性。

　　今天是教师节，早上刘奕男的一位家长给学校校长发了一条信息，说刘老师是“课下严格，课上笑盈盈”的老师，是一名爱心童心耐心兼具的好老师。说起这个评价，刘奕男说不论是严格还是笑盈盈都是为了学生，自己本人热爱英语，在课上她希望孩子们能够开阔视野，教学并非单一学科教学，更应该是融合性的，要站在学生的角度思考，用成人的方式去帮助。

　　为了丰富教学形式，刘奕男老师尝试了很多教学形式，比如英语电影配音，学生讲课互评等等。入学时认不清26个字母？不怕，有老师！毕业时候，这名学生中考英语成绩112分，目前正在国外留学，英语流利程度堪比母语。很多学生都是爱上了这个老师，于是爱上了英语，爱上了学习。刘奕男就是这样一位有魔力的老师，松雷中学14级一毕业班，刚刚接手时全校英语成绩倒数第二名，中考跃居第一名。

　　这就是教会我们成长的平凡巨匠，曾经也许是我们每隔45分钟一次的“梦魇”，却也是成年后哪怕45年都忘不了的“课堂情人”。