东北网9月21日电 据哈尔滨市某公立示范幼儿园的一名孩子家长反映，该幼儿园小班的孩子入学时，幼儿园的老师要求每个孩子都参加英语班，学费每人每月120元，一个学期要交600元。幼儿园还开办了“分享阅读”课，一学期每人要交248元。家长们担心，孩子连汉语拼音都没学好就学英语，到头来会不会什么都学不好？不知道这种教育模式对孩子的身心成长是否有好处？据几位孩子的母亲说，每天放学后，当问刚刚3岁的孩子英语课都学了什么时，孩子总是回答得一塌糊涂。

　　记者了解到，目前哈市大多数的幼儿园都开设了英语等特色教学内容，“双语教学”也成了很多幼儿园的金字招牌。采访中，记者还注意到，各家幼儿园的收费标准也不统一。有的英语班每人每学期收600元，有的收300元，大多数幼儿园每学期每人的英语班费用在250元左右。一位业内人士告诉记者，一些幼儿园或是为了提高知名度、扩大招生，或是为了增加经济效益，纷纷上马开设各种收费特色班，根本保证不了教学质量，这是十分不正常的现象。

　　对于这种急功近利的做法，许多教育专家和儿童心理专家深感担忧。黑龙江大学语言学教授镡冬玲副教授专门研究儿童语言，她告诉记者，0岁至3岁是人脑发育最快的时期，也是感觉和知觉发育最敏感的时期，这个时候的孩子需要的是一个适宜生长的环境、一个自由自在游戏、安全的空间。一个3岁的孩子认知能力、辨别能力还没有发育完全，让他开始学习英语显然为时尚早，不符合教育规律。

　　哈尔滨师范大学教育科学与技术学院院长、教育学博士温恒福认为，让一个3岁的孩子学习英语，实质上就是家长花钱、孩子遭罪，对孩子成长没有任何作用。有的幼儿园以教会学龄前儿童背多少唐诗、记住多少英语单词、会算多少位的加减法等来扩大知名度，而家长也多以孩子识了多少字或会多少算术题来评判幼儿园的办学水平，这些幼儿园和家长都走入了幼儿早期教育的误区，反而会影响孩子未来的性格和人格发展。

　　黑龙江大学西语学院副院长徐文培对幼儿早期教育也表示了自己的看法。他说，儿童的成长是一个过程，在不同年龄段，会很自然地获得不同的知识和技能，这是一个水到渠成的过程。当前在对孩子进行智力开发问题上，很多人走进了一个误区，即认为尽早传授给孩子知识、教会孩子一种技能就是智力开发，实际上真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考、多探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。徐文培说，兴趣是孩子最好的老师。对于生性好动、有强烈好奇心的儿童来说，家长首先要做的是培养他们对周围事物的感知和兴趣，帮助他们培养良好的行为习惯、丰富的情感及对人、对物、对社会的正确认识。从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体育放在首位是比较科学和恰当的，同时也要注重儿童良好性格、优秀的非智力素质的培养。

　　据哈尔滨市教育局基础教育二处处长庞忠介绍，各个幼儿园的课程计划并没有像义务教育那样有完全的统一要求和规范。作为教育主管部门，原则上允许幼儿园在完成正常幼儿教育的前提下，在计算机、外语两项教育内容上做适当安排。目前，各个幼儿园开设的各种形式的“特色班”确实存在不规范的现象，教育主管部门正在抓紧时间进行调研，力争尽早制定出完善的计划。对于“特色班”高低不等的收费问题，庞处长表示正在和物价部门积极商定具体的收费标准。