东北网3月5日电 一方面是职业院校毕业生实际动手能力差，而另一方面却是用人单位招聘不到企业需要的人才。记者从我省教育部门了解到，我省将采取“2＋1”的培养方式，解决这一问题。

　　据了解，“2＋1”的培养方式，即学生利用两年时间在学校进行基础理论课、专业课的学习，利用一年时间有针对性地到企业实践学习。学生在企业实习期间，企业支付给学生合理的报酬。在教学模式上，学校可以把课堂搬进工厂，使教学更有针对性、实用性。

　　据介绍，“2＋1”的培养方式是现代职业教育的一种学习制度，是校企合作的一种人才培养模式。我省所有职业院校都将逐步采取这种培养模式。这种模式有利于培养既有理论知识，又有实践技能的人才，还能帮助贫困家庭学生顺利完成学业，实现学校培养与企业需求、社会需求的“零距离”。