东北网4月10日讯 黑龙江科技学院把深入学习实践科学发展观活动作为当前学校工作的首要任务，摆上重要位置、列入重要议事日程，坚持早部署、高标准、重实效、有特色，有效地推动了学习实践活动扎实开展。

　　安排部署立足“早”字。校党委本着抢前抓早、主动工作、全面系统的原则，做到了机构早成立、方案早制定、思想早发动、舆论早营造。学校在研究2009年工作时，就把开展学习实践活动列为党委首要工作进行了安排；在2月17日—18日召开的学校第七届八次教职工代表大会上，对学习实践活动进行了部署；3月5日，校党委召开会议讨论通过了活动方案和组织机构，3月25日，校党委又召开专题会议，认真学习中央和省委有关精神，对学习实践活动第一阶段工作进行了进一步研究和部署，3月27日，召开了全校学习实践活动动员大会。学习实践活动启动以来，通过校园广播、电视、橱窗、报纸、校园网页等形式广泛宣传学习实践活动的目的与意义，努力营造氛围。

　　质量标准注重“高”字。为了确保活动不搞形式主义、不走过场，从准备工作开始就坚持做到高标准、高质量。成立了由党委书记任组长、党委班子成员与相关部门负责人任成员的领导小组，抽调专人成立了5个工作组；制定了会议、政务、行政管理等三个方面的11项制度，明确了四项工作纪律及各工作小组的职责。多次召开工作组长会议，对学习实践活动具体工作进行研究部署，还邀请曾参加第一次学习实践活动指导检查组的同志对工作人员进行辅导培训，组织领导小组成员认真学习省委学习实践活动第一批总结暨第二批动员会议精神，特别是省委书记吉炳轩同志的重要讲话、我省第二批实施方案、省属高校开展学习实践活动的指导意见等文件，对做好准备工作提出明确要求。统筹兼顾紧扣“实”字。坚持规定动作不能少、自选动作有创新的原则，突出实践特色，重实效、求实绩，结合学校自身实际，认真查摆差距与不足，制定措施解决实际问题。坚持开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大以来党中央一系列重大战略部署和上级的有关要求相结合，与搭建服务东部煤电化基地建设人才与技术支撑体系和高校强省建设、“八大经济区”建设、“十大工程”的实施相结合，与努力实现创建新型科技大学的奋斗目标相结合，与当前正在推进的机构调整和干部聘任工作相结合，努力确保学习实践活动与学校重点工作两不误、两促进、两提高。

　　整体效果突出“特”字。在学习实践活动的总体谋划上，围绕突出高校特点和学校特色，提出了确保实现“确立一个方向，回答两个问题，抓住三个关键，出四个成果”的总体目标。“确定一个方向”就是要进一步确立创建服务能力强、特色鲜明的新型科技大学的目标。“回答两个问题”就是要进一步回答“培养什么样的人，怎样培养人”、“办什么样的大学，怎样办大学”这两个根本性问题。“抓住三个关键”就是要坚持把“三大”(大德育、大工程、大实践)教育理念作为办学灵魂，进一步提高人才培养质量，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人；坚持把建设“三型”(节约型、关爱型、文化型)校园作为学校新时期创新思想政治教育的载体，作为创建国家级精神文明单位的平台，作为创建服务能力强、特色鲜明的新型科技大学的基础工程；坚持“三条线”(生命线、增长线、保障线)的工作思路，努力确保以教育教学工作及人才培养质量为主的生命线，构筑以学科建设、研究生教育和科技开发及社会服务为主的增长线，强化以机关部门、教辅单位、后勤服务、安全保卫、图书情报信息为主的保障线，着力解决各单位、各部门准确定位、创新发展的问题。“出四个成果”，就是要通过学习实践活动的扎实开展，努力出思想理论成果，出调查研究成果，出解决实际问题成果，出体制机制创新成果。