四下功夫四点切入

　　哈尔滨工业大学深入开展创先争优活动

　　哈尔滨工业大学党委把创先争优活动与学习实践科学发展观活动整改落实后续工作和工信部党建创优工程相结合，紧密结合学校发展实际和远景目标，创造性地开展创先争优活动，形成了以“培育一流创新人才，加快建设世界一流大学”为主题，以“四下功夫”为主要内容，以“四点切入”为主要途径的创先争优工作格局，收到较好的成效。

　　以“四下功夫”为主要内容，确保创先争优实效。今年6月，中共中央政治局常委李长春同志发表了《母校90华诞感怀》文章，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察哈工大时发表了重要讲话，对学校加快建设世界一流大学提出了殷切期望和明确要求。学校党委通过组织师生召开座谈会等多种方式深入学习文章内涵和讲话精神，深入开展以“在科学理论武装上下功夫，努力造就高素质拔尖创新人才；在国际视野拓展上下功夫，明确世界一流大学的办学定位；在规律探究上下功夫，积极探索中国特色的现代高等教育发展之路；在改革创新上下功夫，努力走在东北亚高水平大学的前列”为主要内容的创先争优活动。通过扎实开展创先争优活动，争取早日建设成为世界一流大学，确保活动取得实效。

　　以精神引领为切入点，激发创先争优动力。李长春同志在《母校九十华诞感怀》文章中写到：“在90年的办学历程中，母校培育了牢记使命、报效祖国的爱国精神，严谨治学、精益求精的科学精神，埋头苦干、无私奉献的敬业精神，海纳百川、包容开放的协作精神，自强不息、勇攀高峰的创新精神。这些宝贵精神财富，是母校历经风雨、成长壮大的重要支撑，是母校各项事业不断向前发展的强大动力，也激励着一代又一代哈工大学子为祖国和人民的事业顽强拼搏、不懈奋斗。”学校把开展创先争优活动与学习、弘扬哈工大精神融合起来，激励党组织党员不断创先进、争优秀，克服困难，再创佳绩。近年来，学校建设了博物馆、航天馆等教育场馆，编撰出版了《二十世纪哈工大人》、《八百壮士系列丛书》等系列丛书，激发党组织党员创先争优的积极性主动性。

　　以典型引路为切入点，明确创先争优导向。坚持把培育典型作为加强和改进党建工作的重要抓手，系统总结了项目孵化、链式传递等一系列有效做法，加强“报、台、网”宣传，开展“十佳辅导员”、“十佳英才”和“我心目中的优秀教师”评选活动，举办“榜样的力量”先进事迹展和“青春的选择”先进事迹报告会，出版《精神的力量》图书，极大地激发了全校师生学习典型、赶超典型、争当典型的热情。特别是在今年的“七一”表彰中，学校重点突出创先争优主题，评选出了先进基层党组织“十佳”、优秀共产党员“十佳”等一批优秀集体和个人。在建党89周年之际，陆干和冯明伟两位年逾80岁的离休老教授在党旗前庄严宣誓，圆了60多年的“入党梦”，成为开展创先争优活动的鲜活教材。

　　以重大活动为切入点，搭建创先争优平台。紧紧抓住校庆90周年、党建迎评、毕业典礼等契机，发动各级党组织和共产党员积极参与，为开展创先争优活动搭建广阔平台。在90周年校庆活动中，学校举办了庆典大会、名家讲坛和中外大学校长论坛，进一步振奋人心、凝聚力量。今年6月，在工信部组织的整改落实后续工作和党建创优工程建设检查评估中，学校党建工作赢得了专家们的一致认同和高度肯定。在毕业典礼中，学校通过毕业生宣誓等形式进一步加深对哈工大精神的理解，特别是“不仅要热爱祖国更要报效祖国，不仅要坚持真理更要捍卫真理，不仅要崇尚科学更要献身科学，不仅要热爱生活更要创造生活”的校长寄语深深地触动了学生，许多毕业生党员表示：一定要立足未来岗位，继续创先争优。

　　以承诺答辩为切入点，确保创先争优长效。学校坚持以承诺答辩为切入点，做到党建工作常抓常新，形成创先争优活动长效机制。出台了《关于加强领导班子建设的若干意见》，进一步落实服务承诺制。学校坚持推行入党答辩、预备党员转正答辩、正式党员先锋模范作用答辩，将创先争优的督导考核融入到党员发展、培养和教育的各个环节，提升了党员的责任意识，培养了一批敢于“亮身份”、勇于“担责任”、在集体中真正起到模范带头作用的优秀共产党员。

　　齐齐哈尔大学突出“五个重点”

　　确保创先争优活动扎实开展

　　齐齐哈尔大学党委把创先争优活动作为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，进一步发挥基层党组织党员在高水平大学建设中的重要作用，促进学校各项事业又好又快发展的有利契机，突出“五个重点”，扎实推进创先争优活动有序开展。

　　1、以优化党组织设置、扩大党组织覆盖面为重点，夯实创先争优活动基础。学校党委适应学校办学体制、内部管理机制和组织结构的新变化，从基层党组织建设入手，本着有力于党组织发挥作用，有力于加强党员的教育、管理和监督，有力于扩大党的覆盖面的原则，重新调整设置了171个基层党支部，新增设了38个党支部。重新设置的党支部尽可能与教学、科研、管理、服务工作需要相对应，加大了在学生班级中建立党组织力度。通过换届选举，把政治素质好、学术水平高、工作能力强和党员群众拥护的优秀共产党员选拔到党支部书记岗位，建立了一支高素质的基层党组织带头人队伍，使基层党支部队伍进一步提升层次，增强了党组织的生机活力，为推动高水平大学建设提供了组织保证。

　　2、以加强宣传、正面引导为重点，营造创先争优活动氛围。通过校园专题网站、广播、电化教育等信息平台，广泛宣传开展创先争优活动的重大意义和好做法、好经验，特别是对学校优秀共产党员、教学名师、教学优质奖获得者、科研骨干和学习标兵等先进典型进行大力宣传，发挥了典型示范引领作用，形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，进一步激发了广大党员创先争优活动的积极性。

　　3、以围绕中心工作、突出鲜明主题为重点，明确创先争优活动方向。提出以“深入学习实践科学发展观、推动高水平大学建设”为主题，紧紧围绕学校中心工作，重点在以下几个方面创先争优：一是在解放思想、拓宽学校发展路径上创先争优。二是在奋发图强、狠抓发展措施落实上创先争优。三是在创新创造、加快内涵发展上创先争优。四是在提高效率，改善学校发展环境上创先争优。在活动中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织中建功立业，为高教强省建设做出积极贡献。

　　4、以突出实践特色、创新活动载体为重点，搭建创先争优活动平台。精心设计特色鲜明和务实的活动载体。在争创“五个好、五带头”的基础上，学校党委提出了在全校范围内积极开展“作表率，促发展”主题教育活动，使广大党员努力做到“五争当”：争当教学能手、争当科研骨干、争当服务表率、争当育人模范、争当学习标兵。各基层党组织同时结合学习培训、“三会一课”、“党员活动日”、党员先锋岗、党员示范窗口、结对共建、党建带团建、党建带工建等形式，发挥党员作用，转变工作作风，提高工作效率。

　　5、以统筹兼顾、注重实际成效为重点，确保创先争优活动落到实处。一是把创先争优活动与科学发展观整改落实后续工作结合起来，组织全校各单位对照整改项目8个方面38个问题的落实情况开展“回头看”，基层各单位各部门严格按照学校党委确定的整改时限完成了相关整改工作任务。到目前为止，31个问题已得到初步解决，7个问题正在解决过程中。二是把创先争优活动与学校党的建设经常性工作结合起来，统筹推进学习型党组织建设、学习型领导班子建设和党员队伍建设、党的作风建设和反腐倡廉建设等，不断提高党建科学化水平。三是把创先争优活动与学校的中心工作和本单位本部门教学、科研、服务等工作结合起来，坚持育人为本、德育为先，不断提高教学质量，增强社会服务能力，实现“两不误，两促进”。