高校文化建设要“集成思路”“出组合拳”
——访省人大代表、哈尔滨医科大学党委书记田文媛
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东北网1月11日讯 (记者 曹曦)新起点开启新征程，新目标赋予新使命。在黑龙江省第十一届人民代表大会第七次会议上，文化大发展、文化大繁荣、文化大跨越是代表们审议政府工作报告中出现频率较高的热词之一。“高校的文化建设是一项系统的、长期的工程，应将高校文化建设纳入国家整体规划之内，形成研究、创建、转化、传播的整体思路。”说起高校文化建设，省人大代表、哈尔滨医科大学党委书记田文媛有着自己独特的思考。
田文媛代表说，高校作为文化育人的重要主体之一，承担着文化传承创新的历史使命和社会功能，在推动社会主义文化大发展大繁荣、推进社会主义核心价值体系建设中责任重大，高校应抓住这一难得的历史机遇，大力推进文化建设，为推动社会发展做出新的贡献。
目前在各高校文化建设中存在着一些不足。“这些表现归纳为四个方面：一是大学文化精神内涵的挖掘不够；二是推动社会文化建设的功能发挥不够；三是促进文化发展的载体不够；四是对文化建设的研究还不充分。”田文媛代表说得简洁明了、一语中的。
田文媛代表的建议是一套“组合拳”。她说，一是要成立文化建设研究室。研究室的核心指导思想应坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以改革创新为动力，自觉遵循高等医学教育规律和学校文化建设的实际，推动高校文化建设，促进学校全面创新发展。田文媛说，研究室的设立可以对高校文化及社会文化进行长期研究，结合高校实际充分发挥高校人才优势，明确文化创新的研究方向，开展卓有成效的文化创新研究学术活动，努力取得具有创造性、适用性的文化研究成果。通过这些研究推进校园文化创新，逐步形成以坚定的政治方向为主导，兼顾教育性、科学性、趣味性、广泛性有机结合多层面校园文化构建模式。推进管理文化创新，引进先进的管理理念，拓宽学校管理思路，坚持以人为本，依法治校，建立与完善“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的有特色的现代大学制度。推进特色文化创新，建立具有学校特色的文化品牌。
二是开设教师文化培育课程。由教育部门定期分批组织各高校教师进行文化课程教育。田文媛说，文化培育课程应用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑，加强和改进思想政治理论课建设；抓好哲学社会科学教学并积极开展马克思主义理论研究和建设工程；加强政治理论课骨干教师培训力度和科研骨干教师研修工作。通过对教师队伍的思想建设，充分发挥“两课”在学生思想政治教育中的主导作用；深入开展理想信念教育、优良传统教育时代精神教育、民族精神教育、开展形势政策教育，不断提高教师的政治素质、人文素质、文明素质；坚持发挥教师的立德树人作用，在专业课教学过程中渗透政治理论教育，渗透人文文化内容，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。
三是鼓励高校打造特色文化。田文媛说，社会的进步需要多元的人才，更需要多元的文化，应鼓励高校在以社会主义核心价值体系为指导，注重独立精神、人文精神、科学精神的培养的前提下，不断整合本校特点，创新文化特色。创建严谨治学、求真务实，改革创新的发展氛围，不断拓展创新学校精神的内涵。积极推进文化传承、文化创新和文化传播的功能，以自身文化特色为出发点，打造精品，传承精华。
四是鼓励高校拓展建设载体。即形成奖惩措施，鼓励高校充分利用和拓宽学校文化建设的有效载体，可以通过举办青年理论学习班、演讲会等文化活动，举行“博士论坛”、科技学术月等活动，举办大学生艺术节等文化活动，开展社团活动；组织开展学生志愿者服务提高大学生校园文化位，坚持在重大节庆日、纪念日，组织师生员工开展纪念活动，大力弘扬本校的科学精神、人文精神和光荣传统；以图书馆、档案馆为依托，利用健康向上的文献资源、展示蕴含深刻的校园文化内涵；充分利用体育馆、运动场等基础设施作用，定期举行文化体育活动；广泛利用学术报告厅、讲演厅、多媒体教室开展学术文化交流；通过各种有效督导方式推进文化活动开展。
五是形成文化成果的转化机制。田文媛说，要加强对高校文化建设成果的转化及传播力度，应由教育部门制定高校文化建设成果的形成与转化制度，设立文化成果的评选和转化项目，并利用现代化科技手段，在电视、广播或报刊开辟大学文化的研究成果专栏，及时有效地进行思想文化的交流。通过长期有效的高校文化建设的转化，加大其成果转化的影响力和传播力，将过去仅限于学术内部的交流，扩展到全社会，调动全社会的思想争鸣，达到提升整体素质的目的。
“高校要把文化建设摆在全局工作的重要位置，纳入总体发展规划，整体部署推进，认真制定推进文化建设的工作方案，精心组织实施，坚持改革创新，促进学校文化资源转化为推进学校创新发展的实践成果。还可编印体现学校传统和精神的系列书籍，大力宣传学校传承与发展文化的品牌特色和有效举措逐步形成学校文化特色。社会各界应将高校文化成果转化作为促进社会进步的重要手段，不断促进高校文化建设。”作为一名来自教育战线的代表，田文媛的建议更是一种倡议，她那睿智的目光里充满了责任与期待。
