2012年全省教育科学研究工作会议5月4日在哈尔滨市召开。东北网记者 高长利 摄

　　东北网5月4日讯(记者 高长利 王蕊) 记者从4日召开的全省教育科研工作会议上了解到，今年黑龙江省将以当好智库、做好服务为统领，全面激活教育科研工作，着力建设20个省级研究基地、40个省级实验基地，并于年底前对2000名教师进行省级教育科研培训。

　　2011年，全省教育科研工作实现了“十二五”规划的良好开局，启动了16个牵动项目，开展了“加快建设教育强省的对策研究”、“中长期教育改革与发展对策研究”等工作。启用了“课题申报系统”和“课题申报管理系统”，初步建立了教育科研专家库，实行了课题奖励性经费匹配制度。

　　今年，黑龙江省教育科研将注重提高研究质量和服务能力，加强研究基地和团队建设，出台管理办法、评价标准，建设20个省级研究基地、40个省级实验基地，并以研究基地为依托确定20个省级教育科研团队。年底前评选10名省级教育科研领军人才、20名省级教育科研学科带头人、40名省级教育科研青年优秀人才和科研型校长，择优确定100名省级教育科研骨干。推进省、市、县、学校各层面的研究基地和研究团队的体系、人才梯队建设工作。对省教育科学规划课题负责人、教育科研骨干进行教育理论与科研方法培训，对2000名教师进行省级教育科研培训。

　　按照黑龙江省教育科研“十二五”发展规划的目标，到2015年，全省分批创建100个省级教育科研基地和200个省级教育实验基地，依托基地建设100个省级教育科研团队，遴选50名教育科研领军人才，并对万名教师进行教育科研培训。我省将逐步建立起适应教育发展需要、机构健全、队伍优良、制度完善、保障有力的现代教育科研新格局，逐步构建形成具有龙江特色、龙江气派的现代教育科研体系。

　　牡丹江市教育局、黑龙江农业经济职业学院、哈尔滨医科大学在会上进行了典型经验介绍。全省各市地、系统教育局负责同志以及教育研究院主管领导，各大中专院校科研教育部门负责人200余人参加会议。