哈三中高三英语教师李媛媛。（照片由本人提供）

　　生活报5月23日讯 高考英语复习资料的选择在考前冲刺阶段显得尤其重要，由于高考试卷结构并没有发生重大变更，所以，高考的全部考点都能通过历年试卷进行总结，而回做历年的高考真题就有着较大的意义。重做本地试卷，研读试卷分析，对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误做到心中有数，这样考试时才能得心应手。

　　考听力要边听边记

　　考生一接到试卷应充分利用考前时间、试音部分时间和每两段对话间的空隙时间快速读完题干和选项，尽量做到带着问题听。

　　边听边记，避免遗忘。遇到有关时间、数字、人名、地名，要在不影响跟听速度的情况下迅速动笔记下。考生务必养成好的听力习惯，切不可未听完就选答。

　　单选抓主干排除冗余信息

　　要仔细研读题干，抓住关键词，捕捉句中隐含信息。灵活采用还原法(把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易多了)、归类法(根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准确性)。

　　多从交际的角度，即上下文的情景考虑问题，不要单一地局限于某项语法理论。考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观，不能顾此失彼，只注意语法知识的正确性而忽略了语境使用中的合理性。

　　对于含有插入成分的句子，要抓住主干，排除冗余信息。

　　完形填空从作者角度思考问题

　　要做好完形填空题，记好“一，二，三，四，五，六”。一个思路：“完形填空所涉及的是一系列与上下文相联系的空白,而不是孤立的空白。两个通：“通读全文，通篇理解”。三个考点：词义辨析，上下文的语境，语言的惯用法。四个线索:词汇线索，句法线索，社会文化线索，上下文线索。五步辨析法：上下文暗示法；从基本词义出发体会细微差别；瞻前顾后法(注意前后搭配)；将整个句子化繁求简法；寻找基本的逻辑关系法。六个技巧：细读首句，品味尾句；体会语境，上下沟通；浏览全文，捕捉信息；先易后难，逐步完形；前后照应，左右逢源；复读全文，慎重调整。此外，要跳出“我”的体会而从作者的角度出发去思考问题。

　　书面表达抓住题目的关键词

　　答好书面表达首先要准确审题。动笔前考生要花2至3分钟仔细分析试题，抓住题目的关键词，可以圈点出来。审题应当包括的三个方面：审文体、审要求、审要点，还要涉及到人称、时态、句式的选择及表现手法等。

　　审好题后确定文体。目前常见的题型主要以书信、看图作文、表格加提示的形式为主并附有一定的交际目的。确定短文的中心及要点。中心要明确，必要时可“列点”即写出提纲和主题句。防止画蛇添足、节外生枝的现象，注意详略得当。然后确定短文的时态、主要句型及必要的短语。在审题过程中，考生可根据试题中要表达的内容和要点初步确定使用的句式和短语，要善于使用现成的句子结构，注意使用熟悉和地道的短语，即平时背诵的各种体裁范文的格式，惯用语句等。可快速地将可能用到的句子、短语简写下来，以便参考。

　　书面表达还要注意句式的变换，使写出来的句子更加准确、得体、简洁、灵活。考生要尽量选用含义具体的词汇,以使得句意表达得更加准确。

　　合理分配答题时间

　　建议考场答题时间分配为：听力20分钟、单项填空与完形填空25分钟、阅读理解35分钟、短文改错与书面表达40分钟。每个考生情况不同，可机动调整。

　　一些学生在平时考试中养成了考试结束前匆忙涂卡，甚至铃响后再涂卡的习惯，这种情况若在高考出现后果是很严重的。考生要在考试结束前10分钟左右涂完自己的机读卡。