东北网佳木斯7月31日讯 同江市积极创新干部教育培训方式，通过实行专题培训、社会调研、论文答辩的“5+3+1”模式，突出“小班化、互动型、体验式”的教学特点，提高了副科级干部教育培训工作的质量和效果，进一步提升了干部教育培训工作科学化水平。

　　这个市以提高领导干部素质和能力为主线，采取短期调训的方式，突出以“充电式”课堂辅导为主，依托多媒体等现代科技手段，发挥清华远程教育站点作用，为全市副科级干部提供多样化的培训途径。同时，注重将理论学习与研讨问题、课堂学习与实践交流相结合，引入课堂教学、互动教学和讨论交流为一体的培训形式，选择与课程相关的热点问题，组织学员进行分析讨论，增强培训的吸引力和学员的参与性。目前，已举办了两期副科级干部培训班，培训副科级干部92名。

　　为进一步丰富教学形式，深化教学效果，他们把调查研究活动作为实践环节纳入培训计划,制定下发了《全市副科级干部培训班学员社会调研工作方案》。学员结合所学知识和自身工作实际，着眼于同江市七次党代会提出的“兴四业、建四城”战略目标，围绕社会管理创新、经济建设、文化体制改革、当前改革发展的热点等方面内容，采取“走出去”调研的方式，自选调研方向,自主联系调研地点和单位，以走访基层、问卷调查和个别访谈等形式，分别深入到市直部门、乡镇、企业、社区开展为期3天的社会实践调研活动，从中总结经验，发现问题，提出个人观点和对策性建议，形成结业论文。目前，已形成10余项有一定参考价值的调研成果。

　　把论文答辩作为干部教育培训工作改革的有益尝试和重要突破，成立了论文答辩工作领导小组，对答辩工作进行精心谋划、全程指导。统一论文格式，由外请专家提前评审结业论文，从专业角度拟定答辩题目。邀请佳木斯市有关专家作评委，同江市委书记、组织部长作为与会嘉宾列席答辩会现场，采取匿名脱稿论文陈述、评委提问和学员答辩同步进行，依据答辩情况，评委围绕主观评定、论文评定和答辩评定三个方面，对学员形象气质、语言表达、理论写作和解决问题等各方面能力进行综合打分，实行全程现场公开、全程影音记实、全程详实记录，保证答辩工作的精品化、公平化和实效化。通过论文答辩，锻炼了副科级干部思考能力、表达能力和应变能力，为组织部门发现人才提供了平台。