黑龙江日报9月16日讯  随着各学校陆续开学，新生入学的第一课——军训也拉开了序幕。目前，省内各高级中学的军训基本结束，各高校的军训正在进行。近日，记者对正在接受军训的大学生进行了采访。

　　形式呆板单一

　　短时间训练效果差强人意

　　“军训是为了汇报演出还是‘走过场’？现在的军训，‘老三样’十几年都不变。”在接受记者采访时，有些学生发表了这样的不满。

　　为了解更多学生对于军训的态度，记者在多家学校采访了230名学生，询问了以下几个问题：你是否愿意参加军训？为什么？对现在的军训是否满意，不满意的原因是什么？你认为军训的形式是否需要改进？

　　通过统计，有80.1%的学生愿意参加军训，因为通过军训可以很快的认识同学、交到朋友、熟悉校园和集体生活，同时也是爱国的表现。还有12.6%的人不愿意参加军训，因为觉得军训很累或感觉军训无聊。对军训比较满意的学生占51.9%，认为一般和不满意的占46.3%。对于军训不满意的主要原因是觉得军训的形式单一呆板，很无趣，少数教官管理的太严厉，不尊重人。有65.6%的参训学生认为现在的军训形式必须要进行改进，还有7.5%的学生认为军训应该取消。

　　近日，我省天气情况复杂，温差较大，很多学生在军训的过程中生病甚至晕倒。记者在多所大学的校医院和学校附近的医院看到，有很多穿着军训服装的大一新生在接受治疗。记者在哈医大二院遇到了在附近大学参加军训的学生李雪凝，她告诉记者，每天都有同学在军训时出现身体不适，晕倒的也不少，多数是女生。

　　我国青少年近年来体质不断下降、部分人群心理健康水平不稳定，而军训正是国家借助训练环节磨砺学生意志，督促青年人强健身体。

　　对此，有些家长却不太认同。李雪凝的母亲说：“现在的孩子确实在身体和意志上很弱，快20年形成的不良习惯想靠短期的军训就解决，这是不可能的。”哈医大二院的医生也同意这样的观点，“无论是军训还是其他的训练，要想达到提升身体素质的效果，必须循序渐进，短时间高强度的训练，对身体没有好处。”

　　对于这样的观点，东方学院一位多年参与新生军训的老师表示：“军事训练本身，不是让受训人吃苦，而是通过系统研究、科学规划、精密测算，让受训个人及其组成的群体，达到训练目的。”

　　在采访中，大多数学生表示，他们不是怕吃苦，对军训的意义和功能也持肯定态度，甚至表示可以加大训练量。他们只是不喜欢现在这样的形式化军训，希望军训变得有趣和实用。“这非但不是‘90后’不能吃苦的表现，反而是代表了现在的新青年独立思考的觉醒。”东北林业大学的一位老师说。

　　磨练意志增强纪律十分必要

　　形式应创新增加“热点”

　　军训正反两面观，各有利弊，如何取舍？

　　黑龙江大学国防教育学院的宋晓安告诉记者，新生入学先训练两周，这种做法由来已久，最早可以追溯到上世纪80年代，让学生在吃苦中磨练意志，强化组织纪律观念，培养艰苦朴素的作风，树立国防意识，这是最初进行军训的目的，对国防后备力量的增强意义重大。军训的形式如果存在问题可以改进。因为服兵役(及参加民兵组织)是公民的义务，接受国防教育和军事训练，是公民履行该义务的重要表现。

　　从大学新生对军训态度的调查结果可以看出，他们认为军训应该与时俱进。

　　大部分学生认为，在军训的理论课程中，应增加一些“热点”内容，比如现在国际形势。而在军训的实践中，应更加“时髦”，增加一些时下流行的拓展训练。

　　对于学生和家长的意见，大多数从事新生军训的一线教官和研究者表示认同。他们认为应该把现在大学生最关心的世界热点问题融入到军训中，让学生更有认同感和参与感，增加一些军事技能的训练，组织学生去军校或军队观摩真实训练，增强感性认识。如果条件具备，还应该增加一些应对突发事件的演习。军训结束后，还要巩固军训期间的成果，让学生用严格的纪律要求自己，这样军训的效果才能落到实处。

　　不过一位多年从事大学生军训研究的学者认为新生军训的改革面临困难，他对记者说：“我国现在大学扩招，新生越来越多，而军训资源有限，这势必会影响军训效果，从根本上说，军训资源紧张，是现在军训形式呆板单一的重要原因。”

　　对于这种困难，目前很多学校都实行了应对的方法，黑龙江大学就利用自身的国防教育学院资源，填补了军训资源的不足，很多优秀的“国防生”担负起了教官的职责，由于在身份和心理上有接近性，让参训的新生很容易接受，也有了很多灵活的训练方式。