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化学: 考试范围与要求变化较大 减少重复考查
2017-02-14 22:01:00 来源:东北网  作者:栾微
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  解读教师:巩亚楠 哈三中化学备课组长

  化学:考试范围与要求变化较大减少重复考查

  哈三中化学备课组长巩亚楠。

  东北网2月14日讯 与2016年高考大纲相比,修订后的新考纲删去了选考模块中的“化学与生活”和“化学与技术”2个模块,学生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”2个模块中任选1个模块作答。

  从《考试大纲》修订内容看,在保持知识连贯性的同时,减少了重复考查,强化了学科体系的导向,也减轻了考生选择时的纠结心理,对教学影响不大。

  但是在考试范围与要求上变化较大,在内容表述的文字上变动很大,对知识内容的要求层次变化也较大,其中了解层次变为掌握层次的有13处,新增知识点有27处,有两处层次要求降低。这些变化都属于化学学科核心主干知识,在以往高考考查中较多涉及,应引起的重视。考试大纲将热化学方程式的书写、焓变与反应热的关系、活化能的概念、化学平衡的特征、电离平衡常数及相关计算、溶度积常数及相关计算、有机物同分异构体的书写、设计有机物的合成路线等知识点正式写入考纲中。核心素养导向更加明确,突出能力考查。

  复课策略建议

  1.重视基本概念理解,强化答题规范。构建牢固的知识框架,扎实掌握基础知识和基本技能,才能以不变应万变。

  2.对照考纲变化查漏补缺,适当调整教学。不要被考纲变化所打乱,应结合各自复习计划,对照考纲变化,查漏补缺,对变化部分在教学时做出相应调整。

  3.重视工业流程题和实验探究。 “化学与技术”模块的试题通常以工业流程图的形式进行考查,该模块删除后,“化学与技术”常涉及到的以元素及其化合物为载体考查化学技术的工艺流程题应该会转移到必做题目中进行考查。实验能力要求提升后,实验题可能会以探究实验或实验设计的形式进行考查。

责任编辑:王辉

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