韩莹生活照。

　　从小成长在教师之家的她，深受同为教师的父母影响，2002年走出哈尔滨师范大学的一瞬间，就做好了在三尺讲台奉献一生的准备，同年进入哈十三中学任教，自参加工作起，十五年来一直担任班主任工作，曾先后担任备课组长、学年组长到如今的政教主任，从未离开过她所钟爱的班主任岗位，现为中学高级教师，市语文学科骨干教师，区德育骨干，市心理名师工作室成员，南岗区名班主任工作室成员。

　　曾先后多次被评为市、区优秀教师，市、区优秀班主任，市、区职业道德先进个人，区优秀共产党员，区最美班主任，市身边好老师，市教育系统模范教师，市教育系统“巾帼建功”标兵，她一直用真诚打动学生，用真心感化学生，用真情教育学生，这些荣誉见证着她的辛勤付出，也见证着她的成长。

　　认真学习、不断钻研，做教学中的有心人

　　一名优秀的学科老师一定是让学生爱你的学科、爱你的课堂，为此她始终不放松对自己在教学上的要求，认真研究教材，在课堂教学实践中，大胆尝试，勇于创新，克服以教师为中心，激发学生的兴趣，历届所带班级高考语文成绩均名列学年前茅，多次参加市区级赛课并获奖。

　　2007年9月她担任语文备课组长，这一届学生是黑龙江省高中首批新课改的学生，在担任备课组长的三年里，始终做到心中有规划、眼中有目标，对这一届学生进行了系统化的训练，2010年的高三，带领语文组的全体成员认真研读考纲，复习科学高效，针对我校学生的特点重组习题，实行板块式复习，经过一年的奋战，终于带领2010届语文组取得了高考语文平均分超一所省重点中学的骄人成绩。2016年高三所带班级语文成绩在历次模拟考试中均名列前茅。

　　春风化雨、润物无声，做学生的领路人

　　做一名“让学生真心喜爱的班主任，让家长放心的班主任，让学校省心的班主任”是韩老师一直以来班主任工作的座右铭。韩老师是一个能够引领学生拥有阳光的心态、积极的人生观、正确的价值观的班主任老师，学生们常说“老师，你的身上怎么有使不完的劲”“因为奋斗的人生才最精彩啊”、 “老师，好像没什么事能难住你呢”“因为办法总比困难多”……，她深知精神的引领和感化才是入心入情的教育，所以她带班特别注重对学生精神品质的培养，特别擅长把握教育契机，每周的班会课，每周的升旗仪式甚至是每节语文课，都会成为她对学生进行思想教育的一个平台，正所谓细节之处方显教育。所带班级多次获得市、区优秀班集体称号。

　　2016年的12月，在距离高考仅有半年的时间，她父亲因心脏病复发住院，一面是年迈的父亲，一面是即将高考的学生，那一刻她的心百般纠结，万般难受，多想能够有分身术既在床前尽孝又不影响班级的学生。做了一辈子教师的父亲看出了她的为难，让她安心的回学校工作，他说：“班里40多个孩子关系着40多个家庭，我自己的身体我知道，我没事”，同样身为教师的母亲拖着年迈的身体照顾着父亲，那段时间她学校医院两头跑，父亲离世后她处理完家里的事情，第一时间回到了班级，学生、家长们在感动于她的付出的同时用实际行动努力备战2017年高考。所带的六届毕业班成绩在学年均名列前茅。

　　三、挑战自我、不断进取，做德育工作的践行者

　　她曾送给学生一句话“我能接受自己在拼搏努力后的失败，但我不能容忍未曾努力奋斗过的自己。”2012年9月通过竞聘她走上了政教主任的工作岗位。这时的她要关注的不仅仅是自己的班级，而是整个学校的德育管理，这促使她深入思索，如何以教育的智慧，诚挚的爱心和人格的魅力去提高管理的实效。道德品质的形成关键在于德育工作,德育教育的核心是“情和爱”，应当以情为经,以爱为纬,构筑德育教育体系。她认真研究和积极探索德育工作规律，面对学校德育工作中出现的新情况、新问题，寻帮助，找方法，与学生实现心灵的沟通与人格的对话。

　　回首过去的十五年，繁忙中透着一份充实，辛勤换来一份收获，亦苦亦甜，亦忧亦喜，她将不断地完善自己，潜心教学，匠心育人，在这平凡的三尺讲台上，用自己的痴心去无悔地浇灌出一朵朵希望之花，收获教育百花园的满园馨香。