东北网5月5日讯 东北农业大学在学习实践活动中，围绕“解放思想、凝聚精神、破解难题、科学发展”的活动主题，精心组织，周密部署，扎实推进，使“规定动作”扎实到位，“自选动作”亮点突出，学习实践活动开局良好。

　　1、创设学习途径，着力“三个统一”。一是在学习安排上做好“细”字文章，着力体现整体与局部相统一。为保证学习实践活动取得实效，学校党委要求全体党员干部将理论学习贯穿全程，采取“一读、二写、三结合”的措施，即精读必读书籍、写学习实践心得体会、写调查报告；做到集中学与分散学相结合，听领导辅导与专家讲授相结合，理论学习与工作实践相结合。二是学习组织上做好“活”字文章，着力体现学习与工作相统一。各学院、各部门坚持理论学习与业务学习相结合，坚持严格要求与灵活管理相结合，允许广大党员干部在学习与工作相冲突时做临时调整；因工作等原因缺席后及时补课，真正做到学习与工作“两不误”、“两促进”。三是学习交流上做好“实”字文章，着力体现主观与客观相统一。全校党员干部积极开展学习交流，力求在全面理解科学发展观上有新提高，在落实科学发展观上力求有新行动。

　　2、创建调研机制，谋划“科学发展”蓝图。坚持学习与调研同步进行，采取领导干部“三带头”措施，即带头征求意见、带头领题调研、带头撰写调研报告，确保调研工作不走过场、不流于形式，取得实效。各单位针对各自教学、科研实际，通过组织座谈、研讨、调查问卷等形式真诚问计、开门纳谏，确定了“科学发展型领导班子建设”、“高层次人才队伍建设”、“教职员工的民生问题”、“节约型、关爱型、文化型校园建设”等调研主题。通过深入基层、深入群众，采取个别谈话、设置意见箱、网上调查、实地走访等形式扎实开展调研活动，努力查找在科学发展上存在的突出问题，全面分析产生问题的原因，提出切实可行的解决方案、措施和建议，为全校各项事业科学发展提供支持和保障。截至目前，共召开全校层面的座谈会6次，各单位共设置意见箱28个，召开座谈会56次。

　　3、创新服务载体，践行“强省富省”使命。突出活动的实践特色，积极响应省委科技人才“强省富省”号召，配合我省千亿斤粮食产能建设工程的实施，不断拓宽社会服务载体，进一步发挥高校科技支撑作用和社会服务职能，促进我省经济更好更快发展，4月16日，举行向大庆市选派科技副县(区)长、副乡(镇)长对接会，33名学有所长、经验丰富、年富力强的优秀教师奔赴大庆市相关基层单位，开展挂职服务，把新知识、新观念、新技术和学校的科技成果带给基层。近日，又组建了14支科技服务队，带着精心筛选出的科技含量高、应用前景好，与我省社会、经济发展需求密切相关的科技成果走出校园，深入大庆、木兰、萝北等30个市、县、10个农场、25个涉农企业，进行科技指导、技术推广和人才培训等活动。充分发挥学校的科技、教育、人才、成果资源优势，切实为全省经济社会发展及社会主义新农村建设不断提供强有力的科技引领、智力支持和人才支撑，不断将学习实践科学发展观活动引向深入。