自援疆工作开展以来，我省的教育工作者一直活跃在援疆一线。他们促进了新疆教育事业的发展，为当地学生打开了通往更为广阔天地的大门。

　　在近日召开的援疆教研工作研讨会，在阿勒泰地区师范学校工作的援疆人才张凤英、李俊刚、李婧、宫永利老师对近期教研、教学工作中发现的问题进行了交流和分析，提出了针对性建议，研究探索教育援疆的新思路、新方法等。

　　参与研讨的这4名援疆教师在地区师范学校不仅承担正常教学任务，还承担教改、培训及社团活动，工作量都非常大。美术老师张凤英每周教学任务12课时，另外还有社团2课时，根据学生的不同兴趣爱好和天赋制定多套教学方案，把培养艺术素养和学习能力放在教学首位；李婧老师在校期间几乎没有课余时间，经常下课后被学生团团围住，帮助学生批改作文和纠正普通话发音；李俊刚和宫永利老师更是担负着地区师范学校教学诊断与改进的相关任务，在全校教学机构的设置、学前教育专业课程及双语课程的调整、地区师范学校“十三五”规划的修订等方面做出了积极努力，收到了一定成效。按照几位老师的话讲是没课比有课还累，但是累在身体、乐在心里。

　　在研讨中，援疆老师一致意识到，当前情况，必须要开展教学改革研究，尤其在双语教学教材、专业课程设置、课时调整等方面要不断优化。各分指也要成立教研小组，开展教研、教改工作，做出符合当地实际的教研成果，惠及当地教育。

　　据援疆前指教育工作队队长、阿勒泰地区教育局副局长崔志伟介绍，我省今年将在教育援疆上继续发力，将选派基础教育学科专家来阿勒泰开展教学视导、帮教活动，协助地区师范学校做好教改规划；推动省内教研单位与阿勒泰地区教研中心建立对口帮教关系，使省内教研单位直接参与新疆援教全过程，实现主动对接帮助；做好“基础教育师资培训”项目，提升阿勒泰地区双语教师、骨干教师和学校管理人才队伍素质。