哈尔滨市第17中学校副校长马宁

　　　“十四年抗战”将成为爱国主义教育关键词

　　3月2日，在新学期第一节历史课上，我对七年级学生进行了一个小调查，了解到，只有个别学生听说过教科书将“八年抗战”改为“十四年抗战”，为此，我利用一节课的时间和同学们共同学习国家修改教科书的原因。

　　就目前来看，初中课本北师大版《历史》教材中八年级上册第四单元的内容是《伟大的抗日战争》。原有教材第17课《中华民族到了最危险的时候》，讲到了“九一八事变”是日本妄图灭亡中国的重要步骤，是中国局部抗战的开始。修改后的教材，将“八年抗战”改为“十四年抗战”能让学生更全面、真实地认识抗战历史，更完整地了解日军侵略罪行和我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力。

　　“十四年抗战”的提法是使表述更完整、更全面、更客观。“十四年抗战”这个概念具有科学性、历史性、原则性与现实性，更符合历史事实。“十四年抗战”将成为爱国主义教育关键词，提醒年轻一代勿忘历史。对广大青少年来说，接受怎样的历史教育将直接关系到他们如何看待历史、迎接未来。在中华民族走过的漫长征程中，抗日战争是有着特殊意义的一段历史。让青少年准确了解，正视这段历史，不仅可以增强整个民族的民族认同和国家认同，弘扬爱国精神，更重要的是让历史成为最好的爱国主义老师，在学生心中打下厚重饱满的精神底色，牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。

　　应该充分认识到历史学科是进行爱国主义教育的主阵地，我们要把爱国主义教育放在历史教学的核心地位。17中在平时狠抓教学常规管理的同时，十分注重在学科中渗透爱国主义教育，要求每节课都要完成对学生的情感、态度、价值观的教育。注重发掘各种节日、纪念日中蕴藏着的爱国主义教育资源，开展课外活动，让学生从实践中体验爱国主义，培养学生的家国情怀，收到良好效果。